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分類是學習和研究化學物質及其變化的一種常用的基本方法。現有藥品硫酸鐵,它與下列哪組屬于同一類物質(   )

A. 鹽酸、硫酸                 B. 氫氧化鋁、氫氧化銅

C. 氯化鎂、碳酸氫鈉           D. 二氧化碳、四氧化三鐵

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產都離不開金屬,全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產量的十分之一.

(1)興趣小組的同學想探究鋼鐵銹蝕的條件,他將一個干凈的鐵釘放入試管中(如圖一),定期觀察并記錄現象.圖一中最先銹蝕的部位  (填寫A、B或C);舉出一種防止鋼鐵銹蝕的具體方法  ;

      

(2)根據圖二的應用實例,試說出金屬具有的一點物理性質  ;

(3)鋁的活動性比鐵強,但鋁在空氣中卻表現出良好的抗腐蝕性,原因是  ;

(4)下表中不同的金屬被開發、利用的年代不同,決定這一先后順序的關鍵因素是  ;

A.金屬的活動性           B.金屬的導電性

C.金屬的延展性           D.地殼中金屬元素的含量

(5)用質量相等的鎂粉和鋁粉,分別與溶質質量分數相同、等質量的稀鹽酸充分反應,產生氫氣的質量和反應所用時間的關系如圖三所示.則下列說法中正確的是  ;

A.曲線a、b分別表示鎂、鋁的反應情況    

B.鹽酸均反應完,鎂恰好完全反應,鋁剩余

C.鹽酸均反應完,鎂、鋁也恰好完全反應  

D.鎂、鋁都反應完,鹽酸有剩余

(6)聯想到工業上用鐵礦石冶煉鐵,他們在實驗室用CO還原氧化鐵,實驗如圖四所示

①A、B處發生的現象分別是A  、B  ;

②為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否要先斷開A和B的連接處?  (填“需要”或“不需要”),理由是 氣體會一直通到裝置冷卻,不會發生倒吸 .

反應時間

t0

t1

t2

t3

燒杯和藥品的質量/g

166.5

166.3

166.1

166.1

(7)興趣小組的同學又準確稱取了11.5克生鐵樣品,放入裝有100.0g稀硫酸(足量)的燒杯中(燒杯質量為55.0g).在化學反應過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進行了四次稱量,

記錄如表.求:①反應中產生氫氣  克;②反應后所得溶液中溶質質量分數.(結果精確到0.1%)

    

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科目:初中化學 來源: 題型:


“減少污染、凈化空氣,還我一片藍天”,已成為人們共同的心聲。

(1)潔凈的空氣中含量較多的氣體有氧氣和           

(填化學式);

(2)汽車燃料燃燒不充分時,會產生炭粒和有毒的   (填化學式)氣體,污染空氣;

(3)汽車使用壓縮天然氣(CNG)作燃料,會減少對空氣的污染。天然氣所含主要成分的化學式是   。壓縮天然氣(CNG)加氣站必須懸掛,因為         

                                                                    

                                                                 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列突發事故的處理措施正確的是  (   )

A.有人不慎跌入富含一氧化碳或硫化氫的深洞中,應立即下洞救人

B.實驗中如濃硫酸不慎沾到皮膚上,應迅速用水沖洗

C.眼睛里不小心濺進NaOH溶液,可立即滴入稀鹽酸來中和

D.廚房中因煤氣泄漏出現較大氣味時,應立即關閉氣閥,不能打開抽油煙機排氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


某課外活動小組為探究實驗室制取氫氣的方案,分別用+2價的金屬A、B跟質量相同、溶質質量分數相同的稀硫酸反應。實驗發現:生成氫氣的質量與反應時間有下圖所示關系。分析圖像得到的以下結論中,不合理的是  (    )

A.反應得到氫氣的質量相

B.反應后所得溶液的溶質質量分數A>B

C.兩種金屬的活動順序A>B

D.稀硫酸已完全反應,兩種金屬可能有剩余

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學與生活密切相關。小明要參加期末考試,他媽媽為了給他增加營養,制定了如右表所示的食譜。

(1)下列關于鈣的說法中,正確的是         。(填序號)

     ①為了防止缺鈣,青少年應大量吃鈣片       ②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病

(2)小明媽媽在廚房用到的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是      (填①~③序號,下同),屬于金屬材料的是           

①鐵鍋      ②棉布圍裙      ③合成橡膠手套

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科目:初中化學 來源: 題型:


小明同學在某化工廠進行社會實踐,技術員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產品中氯化鈉的含量。現取13.4g固體樣品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如右圖所示的曲線關系。技術員提示小明:氯化鈣與碳酸鈉反應的化學方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。求:

⑴當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時,消耗10.6%的碳      酸鈉溶液的質量是            g。

⑵當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時,過濾,所得溶液中溶質的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:


在化學晚會上,小林同學表演了一個化學小魔術“空瓶生煙”(如圖Ⅰ所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙。請你根據所學知識回答下列問題。

(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應過程可用圖Ⅱ表示為:

①該變化的文字表達式為______________________________________。

②氨氣和氯化氫氣體的化學性質____________(填“相同”或“不同”)。

③該變化中的最小粒子是____________。

(2)如果兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是_________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


按體積計算,空氣中含量最多的氣體是   ,它大約占空氣體積的百分比是   ;含量居第二位的氣體是   ,它大約占空氣體積的百分比是   

  

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