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9．用原子和分子的觀點解釋氧化汞受熱分解生成汞和氧氣．

分析分子、原子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的，分子在化學(xué)變化中可以再分，原子不能再分．結(jié)合事實進行分析解答即可．

解答解：分子在化學(xué)變化中可以再分，原子不能再分．氧化汞分子受熱分解為汞原子和氧原子，每兩個氧原子結(jié)合成1個氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子則聚集成汞．
故答為：氧化汞分子受熱分解為汞原子和氧原子，每兩個氧原子結(jié)合成1個氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子則聚集成汞．

點評本題難度不大，掌握分子、原子的基本性質(zhì)及利用分子、原子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．丁二烯是重要的化工原料，它的化學(xué)式為CH₂（CH）₂CH₂，該有機化合物中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為（　　）

A．

11%

B．

14%

C．

86%

D．

89%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）

	A．	鐵船長期沉沒在水下		B．	鐵合金鑄造鐵獅子
	C．	用沐浴露洗澡		D．	魚池將水噴向空中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小煒在家中利用實驗的方法探究了木片和木炭燃燒的現(xiàn)象，你認為它們?nèi)紵龝心男┎煌默F(xiàn)象？（讓我們也動手做一做吧）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于需要吸收外界的能量后才能進行化學(xué)變化的是（　　）

A．

水變成水蒸氣

B．

光合作用

C．

電池放電

D．

蘋果腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對應(yīng)不正確的是（　　）

	A．	金剛石常用來刻劃玻璃--金剛石堅硬無比
	B．	焦炭常用來冶煉金屬--焦炭具有還原性
	C．	石墨常用作電極材料--石墨具有導(dǎo)電性
	D．	木炭常用作燃料--木炭具有氧化性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．在實驗室中，老師用下面所示的裝置進行實驗（圖中固定試管的儀器已略去）：加熱一段時間后，觀察到木炭粉的質(zhì)量明顯減少；氧化銅粉下部出現(xiàn)了一層紅亮的銅；澄清石灰水變渾濁．停止加熱并冷卻到室溫．

（1）硬質(zhì)大試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．
（2）裝置A、C中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是
黑色固體中有紅色固體生成；澄清石灰水變渾濁．
（3）裝置B的作用是防止停止加熱后，硬質(zhì)大試管內(nèi)溫度降低，壓強減小，石灰水倒吸到裝置A中，炸裂試管．
（4）此套裝置中氣球的作用是吸收尾氣，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．看圖回答下列問題：