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1.如圖所示的是初中化學中的一些重要實驗.請回答下列問題:

(1)實驗A:傾倒CO2時觀察到的現象是下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅;
(2)實驗B:測得空氣中氧氣體積分數小于的原因可能是(只答一條)紅磷量不足等;
(3)實驗C:當蒸發皿中較多量晶體析出時,停止加熱;
(4)實驗D:集氣瓶內放少量水的目的是防止濺落的融化物炸裂瓶底..

分析 (1)根據CO2的性質分析傾倒時觀察到的現象;
(2)根據測定空氣中氧氣的體積分數的注意事項分析回答;
(3)根據蒸發的注意事項分析來分析回答;
(4)根據鐵絲燃燒實驗的注意事項分析回答.

解答 解:(1)由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,所以傾倒CO2時下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅;
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的五分之一,導致這一結果的原因可能是:紅磷量不足、裝置氣密性不好、未冷卻到室溫就打開止水夾、紅磷中含有能燃燒生成其他氣體的雜質;
(3)實驗C是蒸發,當蒸發皿中較多量晶體析出時,停止加熱;
(4)實驗D是鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶內放少量水的目的是防止濺落的溶化物炸裂瓶底.故答案為:
故答為(1)下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅;(2)紅磷量不足等;(3)多量晶體析出;(4)防止濺落的融化物炸裂瓶底.

點評 此題難度不大,掌握常見實驗的現象、注意事項等是順利解題的關鍵所在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖是某化學反應過程的模擬圖,結合圖示下列說法不正確的是(  )
A.該化學反應的基本類型屬于分解反應
B.該反應可用化學方程式C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O 來表示
C.該反應揭示了物質發生化學反應前后元素種類相同,原子個數相等的規律
D.該反應中有元素的化合價發生了改變

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.用所學知識回答下列問題.
(1)氟化鈉是某些牙膏的添加劑,能有效預防齲齒.如圖是氟元素在周期表中的相關信息及鈉原子結構示意圖,則氟元素的原子核外電子數是9,鈉原子在化學反應中易失(填“失”或“得”)電子.氟化鈉可以是鈉和氟氣(F2)反應制得,反應的化學方程式是2Na+F2=2NaF.
(2)氫、碳、鈣等元素能組成多種物質.A的化學式是CaO,俗稱氧化鈣,A與B(胃液中含有的酸)反應放出大量的熱,該反應的化學方程式是CaO+2HCl=CaCl2+H2O.用化學式表示3個碳酸根離子3CO32-

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.向盛有10mL稀鹽酸(滴有少量紫色石蕊試劑)的燒杯中加入氫氧化鈉溶液,用pH計(測pH的儀器)測溶液的pH,所得數據如表.請分析并回答下列問題:
加入NaOH溶液的體積/mL02468101214
燒杯中溶液的pH1.11.21.41.62.07.011.012.2
(1)當加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時,溶液顯藍色.
(2)當燒杯中溶液的pH=1.4時,溶液中的溶質有HCl、NaCl(用化學式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.初中化學中,我們學習了酸和堿發生中和反應的實質是H++OH-=H2O.像這種用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式.離子方程式的書寫一般按以下步驟:(以Na2SO4與BaCl2反應為例)
①寫出反應的化學方程式:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
②把易溶于水、易電解的物質寫出離子形式,把難溶的物質、氣體和水等仍用化學式表示.上述方程式可改寫成:2Na++SO42-+Ba2++2Cl-=BaSO4↓+2Na++2Cl-
③刪去方程式兩邊不參加反應的離子:Ba2++SO42-=BaSO4
④檢查方程式兩邊各元素的原子個數和電荷總數是否相等.請回答:
(1)下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是D
A、K+   H+   SO42-  OH-      B、Na+    Ca2+   CO32-  NO3-
C、Na+  H+   Cl-   CO32-     D、Na+    Cu2+   Cl-   SO42-
(2)寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發生反應的離子方程式:2H++CaCO3=Ca2++H2O+CO2↑.
(3)寫出一個與離子方程式M g+2H+=Mg2++H2↑相對應的化學方程式:M g+2HCl=MgCl2+H2↑.
(4)酸、堿、鹽在水溶液中 發生的復分解反應實質上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應,只要具備生成物中有氣體或沉淀或水生成,反應就能發生.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.請回答下列與水有關的問題.
(1)一壺水燒開了,壺蓋被頂開,這是因為水分子間隔變大;
(2)農業和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節約水資;
(3)生活中為了防止月餅變質,常在月餅的內包裝袋中放入一小包防腐劑,它的主要成分是鐵粉,鐵粉的作用是吸收氧氣和水,防止食品受潮和變質;
(4)農業上為了改良酸性土壤,需要在土壤中施加熟石灰(物質的俗名)等堿性物質.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.節約能源和保護環境是當今社會發展的重大問題,請完成下列問題:
(1)用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成,天然氣的主要成分是CH4(寫化學式);
(2)煤燃燒會產生二氧化硫污染大氣,城區沒有使用天然氣的家庭通常使用脫硫煤來減少污染,脫硫煤中加入了熟石灰,它可以像吸收二氧化碳一樣減少二氧化硫的排放.請寫出熟石灰與二氧化硫反應的化學方程式SO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)2015年1月1日起,十二屆全國人大常委會通過的史上最嚴厲的“環保法”開始實施.保護環境利在千秋,功在當代.為了保護環境,你認為下列措施切實可行的是②③④⑤(填序號)
①大量砍伐森林,作為燃料代替燃煤.②合理使用化肥、農藥.
③使用風力、水力發電代替火力發電.④控制煙花爆竹的燃放.
⑤控制生活污水和工業廢水的排放.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.生活中的下列現象,可用分子的知識加以解釋,其中正確的是(  )
A.熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變
B.蔗糖溶解是因為分子很小
C.氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小
D.被動吸煙是因為分子在不斷運動

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體.

回答下列問題:
(1)向組裝好的氣體發生裝置中加入藥品前,應該進行的操作是檢查裝置的氣密性.
(2)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發生裝置是A(填字母);用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)乙炔又稱電石氣,是一種無色無味、密度比空氣略小、不易溶于水的氣體,工業上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬.實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔,你認為應選擇的發生裝置是B(填字母),為了收集到純度較高的乙炔,應選擇的收集裝置是E(填字母).

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