溶液的酸堿度用 表示，測定溶液的酸堿度常用 ，鑒別溶液的酸堿性常用 ．某溶液能使紫色石蕊試液呈紅色，則此溶液的pH （填“大于”、“小于”、“等于”）7，該溶液是無色酚酞顯 色，要使該溶液的pH值變大，我們可以采取的措施是 ．
科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列關于氧氣的說法，錯誤的是( )
A. 實驗室制取氧氣時，一定要加催化劑
B. 硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰
C. 房屋著火，可用高壓水槍滅火，根據的滅火原理是降低溫度到著火點以下
D. 氧氣能與大多數的金屬、某些化合物反應，化學性質比較活潑
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科目：初中化學 來源：重慶市2017屆九年級下學期中考模擬理綜化學試卷 題型：實驗題
通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規律，以下是老師提供的一些實驗裝置，根據如圖回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是____。
（2）關閉A裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則A裝置是否漏氣？______。（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）
（3）某同學用E裝置收集氧氣，發現收集的氧氣不純，你認為產生該現象的原因可能是_____。（填一種即可）
（4）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時，你選擇的最佳發生和收集裝置是______。
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科目：初中化學 來源：2018屆北京市九年級中考化學復習測試：金屬活動性順序的判斷及應用專項訓練 題型：科學探究題
小紅與小明兩位同學幫助實驗老師整理化學藥品時，發現分別放在兩個試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬、未貼標簽。到底它們是哪種金屬？兩位同學首先對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究。
進行猜想：
①小紅同學猜想：活動性X大于Y。
②小明同學猜想：活動性Y大于X。
(1)設計實驗方案，進行實驗，獲得知識，完成如下實驗報告，并回答后續有關問題。
①實驗步驟 | ②實驗現象 | ③結論 |
1. _____________ 2. 將燃著的木條分別放在裝金屬X、Y的試管口 | 1. 金屬Y表面無明顯變化，金屬X的表面有氣泡產生 2. 氣體燃燒 | ________________ 小紅的猜想：_____ (選填“正確”或“不正確”) |
(2)上述實驗之前，用砂紙打磨金屬片的目的是________________________，實驗老師只知道X、Y是銀、鐵中的各一種，則根據實驗結果說明Y就是________。
(3)你還能想出哪種方法比較X、Y的活動性(用反應的化學方程式表示)___________。
(4)現有的X、Y的混合粉末中含有未反應完的X粉末，若用化學方法將雜質X粉末除去，兩個同學經討論、交流一致認為可選用的除雜試劑是________。
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第七單元 第三節 溶液的酸堿性 題型：簡答題
焊白鐵皮壺時，要用到鹽酸，在實際操作中常用濃的NH4Cl溶液來代替鹽酸，這個事實說明NH4Cl溶液呈酸性，請你設計一個實驗給予證明。
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第七單元 第三節 溶液的酸堿性 題型：單選題
有稀堿性溶液或清水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農藥降低毒性．如用堿性溶液浸泡蔬菜，可在水中加入適量的（ ）
A. 純堿 B. 白酒 C. 白糖 D. 食醋
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科目：初中化學 來源：2018屆北京市九年級中考化學復習測試：溶解度及溶解度曲線專項訓練 題型：單選題
X、Y兩種固體溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是( )
A. X的溶解度比Y的溶解度大
B. t2 ℃時，X溶液的濃度比Y溶液的濃度大
C. 在交點M處，X、Y兩種溶液均為飽和溶液
D. 將t1 ℃時X的飽和溶液升溫至t2 ℃，溶質的質量分數增大
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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2018年春季學期九年級第一次月考化學試卷 題型：單選題
甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法中正確的是
A. t2℃時將50g甲物質放入50g水中，充分攪拌后得到100g甲溶液
B. t1℃時將接近飽和的丙溶液升溫可轉化為飽和溶液
C. 乙中混有少量的甲，要提純乙通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法
D. 分別將t2℃時三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液中析出的晶體最多
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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級下學期期末考試化學試卷 題型：單選題
健康的生活離不開化學，下列說法正確的是( )
A. 油脂是重要的營養物質，可大量攝入油脂
B. 淀粉屬于糖類，可用于為人體提供能量
C. 人體缺鋅會引起生長發育緩慢，因此鋅元素攝入得越多越好
D. 某同學體內缺少維生素，該同學飲食中需適量增加的食物是瘦肉、雞蛋
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