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對酒精及其燃燒進行實驗探究并寫出實驗報告．

可按提示進行實驗，也可增加實驗內容．

(1)點燃前：觀察酒精的顏色、狀態、氣味，以及與水溶解的情況．

(2)點燃酒精：觀察火焰顏色，在火焰上方罩一只干燥的燒杯，觀察杯壁上有什么現象．片刻后取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量的澄清石灰水，振蕩，觀察又有什么現象．

(3)燃燒后：觀察酒精的量，推測燃燒后可能生成什么物質．

思考：酒清和蠟燭燃燒后的生成物相同嗎？

答案：
解析：

　　點燃前：酒精是一種無色、有特殊氣味的液體，能與水以任意比互溶，易揮發

　　燃燒時：火焰呈藍色，杯壁上有水滴，澄清石灰水變渾濁

　　燃燒后：酒精越來越少，燃燒后生成了水和二氧化碳．酒精和蠟燭燃燒后的產物相同，因為酒精和蠟燭的組成成分相似

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：
（1）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會

浮在水面

．
結論：石蠟的密度比水

小

．
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層（如圖），把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出，可以看到

處（填字母）的火柴梗最先碳化．
結論：蠟燭火焰的

外焰

溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內壁出現

水霧

，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發現

澄清的石灰水變渾濁

．
結論；蠟燭燃燒以后的生成物是

水和二氧化碳

．
對蠟燭燃燒實驗的再探究
[發現問題]燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？九（8）班李明同學對此很感興趣，提出了如下猜想，并設計實驗進行探究
[猜想與假設]①白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳；
②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣；
③白煙是石蠟蒸氣凝結成的石蠟固體小顆粒；
[實驗驗證]
（1）熄滅蠟燭，并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設

①

（填序號），此實驗能否得出正確結論？

否

，原因是

蠟燭燃燒生成的二氧化碳干擾白煙的檢驗

．
（2）熄滅蠟燭，并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，發現玻璃片上沒有出現水霧，說明白煙不是

水蒸氣

．
（3）熄滅蠟燭，并立即用燃著的木條伸到白煙處（不接觸燭芯），發現蠟燭重新被點燃，這說明白煙可燃，為假設

③

提供了證據．同時可排除假設

①②

，因為

二氧化碳和水都不能燃燒

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

蠟燭是我們生活中常見的用品．某同學對蠟燭及其燃燒進行了以下探究，請你協助完成其中的一些內容：
（1）探究一：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
從蠟燭上切下一小塊，放入水中	蠟燭浮于水面	物理性質：石蠟質軟，難難溶于水，密度比水小小
①將一只干燥而冷的燒杯罩在火焰上方； ②取下燒杯，迅速向燒杯內倒入澄清的石灰水，振蕩	燒杯內壁出現水霧；石灰水變渾濁變渾濁	石蠟燃燒后生成了二氧化碳二氧化碳和水水．

（1）探究二：燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？該同學提出了如下猜想與假設并進行探究：

猜想與假設	實驗步驟	實驗現象
猜想①白煙是燃燒時生成的二氧化碳；猜想②白煙是石蠟蒸汽凝結成的石蠟固體小顆粒	熄滅蠟燭，并立即用燃著的木條伸到白煙處（不接觸燭心）	蠟燭重新被點燃點燃

在探究二的實驗中，白煙可以燃燒，為猜想

②

提供了證據，同時排除了猜想

①

，因為

二氧化碳不能燃燒

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學對蠟燭及其燃燒進行了如下探究．請填寫下列空格．
【實驗設計】
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現水霧．取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁．
【實驗結論】
（1）石蠟的硬度

；石蠟的密度比水

（填“大”或“小”）．
（2）蠟燭火焰的

（填：外焰、內焰或焰心）部分溫度最高．
（3）石蠟成分中含有

元素和

元素．

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科目：初中化學 來源：中華題王·九年級化學(上冊·配人教版) 人教版 題型：059

對酒精及其燃燒的實驗探究并寫出實驗報告．