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【題目】將50℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到20℃,有晶體析出(晶體中不含水)。下列有關量中沒有發生改變的是

A. 硝酸鈉的溶解度 B. 溶液中溶質的質量

C. 溶液中溶劑的質量 D. 溶液中溶質的質量分數

【答案】C

【解析】試題分析:將50℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到20℃,有晶體析出(晶體中不含水),過程中只是溶質結晶析出,而沒有造成溶劑的變化。故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】古都南京的地鐵建設已經破土動工.考古興趣小組為了研究從地鐵建設工地出土的文物,對兩件文物的表面物質A和B進行了如圖所示的實驗:

(1)請你根據上圖實驗現象推斷下列物質的化學式:

B ; C ; D ; E ; F ; G ; J

(2)寫出下列轉換的化學方程式:

C→D

E→H+I

J+K→L

(3)在博物館例很少見到由J制造的完好文物,原因是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程中,你認為構成水的基本粒子發生了變化的是

A.濕衣服放在陽光充足的地方很快變干了 B.用蒸餾的方法得到淡水

C.水通直流電后兩個電極上有氣泡冒出 D蔗糖溶于水,水變甜了

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖是常見固體物質的溶解度曲線,根據圖示回答:

(1)對A物質來說,a點的意義是

(2)將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時,可用圖上

點表示,此時溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)狀態,然后再加入A物質40g,可用曲線上的 點表示。t2℃時A、B、C三種物質飽和溶液的質量分數由大到小的順序是

(3)若將d點溫度下A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是 物質。

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【題目】用水壺好開水時,壺蓋被頂開。對這一現象的解釋中,正確的是

A水分子同時向上運動,撞開壺蓋

B水分解成氫氣和氧氣

C水氣化時,分子間空隙變大,體積膨脹

D水分子分解成氫原子和氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于水的認識正確的是

A.水是常用的溶劑,許多物質都能溶于水

B.水體有自凈能力,生活污水可任意排放

C.為了節約用水,提倡用工業廢水直接灌溉農田

D.用沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水,效果最好的是過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列日常生活中發生的變化,都屬于化學變化的一組是

A.汽油揮發、鐵鑄成鍋 B.水受熱沸騰、酒精燃燒

C.瓷碗破碎、鋼鐵生銹 D.食物腐敗、動植物呼吸

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【題目】下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質,其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉化關系(部分產物略去)。請回答:

(1)寫出下列物質的化學式:A C E

(2)若G是藍色溶液則B的化學式是:

3)若I是紅褐色沉淀,請寫出G + F → I的化學方程式:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸亞鐵是一種重要的食品和飼料添加劑,某補血劑樣品【主要成分為硫酸亞鐵晶體(FeSO4xH2O)】,某化學興趣小組對其產生了興趣并進行了探究:

【探究一】硫酸亞鐵晶體(FeSO4xH2O)熱分解研究

【查閱資料】

1.無水硫酸銅粉末遇水會變成藍色的硫酸銅晶體;

2.硫酸亞鐵晶體加熱時,先失去結晶水,高溫會繼續分解產生金屬氧化物和氣態非金屬氧化物。

3.二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色。

【進行實驗】該興趣小組同學稱取27.8g硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產物進行分析,并利用SDTQ600熱分析儀,對硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關數據,繪制成圖2所示的關系圖,試回答:

(1)裝置B中硫酸銅粉末變藍,說明產物中有 ,該物質的質量是 g;裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產物中還有 ;硫酸亞鐵晶體完全分解后,裝置A中的固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,且得到黃色溶液,則該紅棕色固體與稀鹽酸反應的化學方程式為

(2)D裝置中球形干燥管的作用是

(3)硫酸亞鐵分解生成鐵的氧化物和硫的兩種氧化物,請寫出化學反應方程式

(4)根據圖2中的數據,請求出FeSO4xH2O中的x= 。(不寫過程)

【交流討論】實驗中要持續通入氮氣,否則測出的x會 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

【探究二】補血劑樣品中硫酸亞鐵的含量:

①取10g補血劑樣品研細后溶于40g水中,研細的目的是

②向所配制的溶液中加氯化鋇溶液至略過量,使其充分反應;

③過濾,洗滌,干燥,稱量所得白色固體的質量為6.99g

請計算出10g樣品中FeSO4的質量分數,寫出計算過程。此題2分。

(已知:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2有關相對分子質量:FeSO4—152,BaSO4—233)

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