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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

4．請從氮?dú)狻錃狻⒏杀⑾跛徕洝⒛蛩刂羞x擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用其化學(xué)式填空：可充入食品包裝袋中用以防腐的氣體是N₂；可用于人工降雨的物質(zhì)是CO₂；農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥的物質(zhì)是KNO₃．

分析本題考查了常見物質(zhì)的用途，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣和防腐劑；干冰升華時(shí)吸熱，可用于人工降雨；硝酸鉀中含有兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥．

解答解：可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)應(yīng)該穩(wěn)定，可選擇氮?dú)猓桓杀ü腆w二氧化碳）升華時(shí)吸熱，可用于人工降雨；復(fù)合肥中至少要含有氮磷鉀中兩種元素，硝酸鉀中含有鉀和氮兩種元素，可用作復(fù)合肥．
故答案為：N₂；CO₂；KNO₃．

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了常見物質(zhì)的用途，也體現(xiàn)了化學(xué)來源于生活，又為生活服務(wù)的理念．初中階段常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途要記牢，在理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行綜合應(yīng)用．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）指出標(biāo)號儀器的名稱：①長頸漏斗．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是BD．
（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．

A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
（1）P 點(diǎn)表示的含義是20℃時(shí)，A、C的溶解度相等．
（2）40℃時(shí)，A 的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%，則 B 的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是（填“一定是”或“不一定是”）20%．
（3）將 40℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 20℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．

將一定質(zhì)量的 Ba（OH）₂溶液與 Na₂CO₃溶液混合，恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　　）

	A．	N點(diǎn)時(shí)，所得溶液的 pH=7
	B．	Q點(diǎn)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)只含有 BaCl₂
	C．	O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H₂O
	D．	P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba（OH）₂+2HCl═BaCl₂+2H₂O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來制取氣體，請回答下列問題．

（1）寫出用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式．
（2）B裝置中長頸漏斗必須伸入到液面以下的原因是什么？
（3）從上述裝置中選出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一組裝置為BD．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)剛答下列問題．

（1）寫出儀器的名稱②錐形瓶．
（2）小紅想用加熱高錳酸鉀的方法制取一集氣瓶氧氣，她的裝置組合可以是（填字母）AC或AE．
（3）F瓶內(nèi)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)在瓶內(nèi)事先放了澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后振蕩集氣瓶，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁了，使石灰水變渾濁的二氧化碳可能來自未燃盡的火柴燃燒，還可能來自鐵絲．小紅同學(xué)用氣密性良好的B裝置制取二氧化碳，并將制得的二氧化碳通入澄清的石灰水，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是：Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂0（用化學(xué)方程式表示）．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫的反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaCl（固體）+H₂SO₄（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂SO₄+2HCl↑．用A或B裝置能否完成制取HCl的實(shí)驗(yàn)及原因不能；該反應(yīng)是固液加熱型．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．有一混合氣體的成分中可能含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置探究混合氣體的成分，請根據(jù)要求回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，證明混合氣體中有水蒸氣的現(xiàn)象是A處無水CuSO₄由白色變成藍(lán)色；若B中澄清石灰水出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象，則證明混合氣體中有二氧化碳；C中NaOH溶液的作用是除去混合氣體中的二氧化碳．證明混合氣體中有一氧化碳的現(xiàn)象是D處試管中的黑色固體變成紅色；E處反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（2）若混合氣體中含有CO，在F處尚缺少尾氣處理．
（3）如果將上述裝置中的A，B交換．則不能檢驗(yàn)混合氣體中是否含有水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）