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ClO₂是新型的飲用水消毒劑．如圖是制取ClO₂的化學反應微觀過程圖（

表示氯原子，●表示鈉原子，○表示氧原子），你認為下列從中獲取的信息錯誤的是（　　）

A．分子在化學變化中可以再分	B．氧原子的數目在反應前后不變
C．反應中只有一種物質是單質	D．可推出的化學式為H₂O

試題分析：A、由微觀示意圖可知：Cl₂經過變化變成了新的分子ClO₂；故說法正確；
B、由微觀示意圖可知：氧原子在反應前后的個數都是4個；故說法正確；
C、Cl₂、NaClO₂、ClO₂、NaCl四種物質中只有Cl₂是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故說法正確；
D、根據

表示氯原子，○表示氧原子，因此

表示ClO₂；故說法錯誤；
故選項為：D．
點評：本題主要考查了在化學變化中分子和原子的關系及其物質的分類方面的知識，可以依據質量守恒定律、分子和原子的區別及物質的微觀結構結合圖示進行分析．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有機物與X的關系可用圖表示，則X不可能是

A．酒精

B．C₆₀

C．蛋白質

D．油脂

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在宏觀物質與微觀粒子間建立聯系是學習化學的重要方法．

（1）“結構決定性質”，為什么金剛石和石墨的物理性質差異很大？
（2）如圖1是氧化汞受熱分解的微觀過程：過程①表示氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的過程，則過程②表示_________ ．
（3）如圖2為氫氧化鈉溶液和鹽酸反應的示意圖，請從微觀粒子角度分析酸、堿中和反應的實質．

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

催化轉化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無毒氣體，發生反應的微觀示意圖為：

下列從圖示所獲得的信息中，正確的是（）

A．圖中有三種不同的氧化物	B．反應前后分子的數目不變
C．反應過程中沒有單質生成	D．反應前后各元素化合價不變

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某化學反應的微觀過程如圖，則下列說法中，不合理的是（）