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14.有元素化合價發行改變的反應都是氧化還原反應.例如2$\stackrel{0}{Fe}$+3$\stackrel{0}{C{l}_{2}}$$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2$\stackrel{+3}{Fe}$$\stackrel{-1}{C{l}_{3}}$,反應前后Fe和Cl元素的化合價發生了改變,該反應是氧化還原反應.下列反應不屬于氧化還原反應的是①4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 ②CO2+H2O═H2CO3 ③2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ ④Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O ⑤Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ ⑥HCl+NaOH═H2O+NaCl(  )
A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑥D.③④⑤

分析 根據題意,有元素化合價發行改變的反應都是氧化還原反應,據此根據化合價的是否發生了變化判定哪些反應為氧化還原反應.

解答 解:①4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 ,反應前后磷元素的化合價由0價變為+5價,氧元素的化合價由0價變為-2價,屬于氧化還原反應.
②CO2+H2O═H2CO3 ,反應前后各元素的化合價均不變,不屬于氧化還原反應.
③2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,反應前后氧元素的化合價由-2價變為0價,氫元素的化合價由+1價變為0價,屬于氧化還原反應.
④Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O,反應前后各元素的化合價均不變,不屬于氧化還原反應.
⑤Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,反應前后鋅元素的化合價由0價變為+2價,氫元素的化合價由+1價變為0價,屬于氧化還原反應,故選項錯誤.
⑥HCl+NaOH═H2O+NaCl,反應前后各元素的化合價均不變,不屬于氧化還原反應.
故②④⑥不屬于氧化還原反應.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查同學們的新信息獲取、處理能力,充分理解氧化還原反應的含義是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖,是某個化學反應的微觀模擬示意圖,從圖中不能獲得的信息是(  )
A.該反應前后一共涉及3種分子
B.該反應前后各種原子的種類沒有變化
C.該反應在常溫下很容易發生
D.反應產物為化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作正確的是(  )
A.
傾倒液體
B.
檢查氣密性
C.
點燃酒精燈
D.
測定pH

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.工業用碳酸鈉溶液與石灰水反應制燒堿.對于碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應,某化學興趣小組的同學將其產物進行過濾,并對濾液進行如下探究.
提出假設:
假設一:濾液中只含氫氧化鈉
假設二:濾液中含氫氧化鈉和氫氧化鈣
假設三:濾液中含氫氧化鈉和碳酸鈉
假設四:濾液中含氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉
甲同學設計了如表實驗方案:
實驗步驟實驗現象結論
  取少量濾液放在試管中,再滴入氯化鈣溶液若生成白色沉淀碳酸鈉過量
若無明顯現象恰好反應
已知:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓(白色),試回答:
(1)寫出碳酸鈉溶液與石灰水反應的化學方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(2)哪種假設不合理,試說明理由假設四不合理,因為氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液不能共存.
(3)乙同學認為甲同學設計方案還不能說明碳酸鈉溶液和澄清石灰水恰好完全反應,她的理由是若氫氧化鈣過量與氯化鈣不發生反應.
(4)丙同學認為要說明碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應,還需在甲同學實驗方案的基礎上增加一個實驗.她的實驗方案是:
實驗步驟實驗現象和結論
(5)取18.6g氫氧化鈉樣品(樣品中的雜質是碳酸鈉),加水溶解得到溶液A,取A溶液的$\frac{1}{10}$向其中逐滴加入一定濃度的稀鹽酸,并同時記錄放出CO2的質量和消耗鹽酸的質量(所得數據如圖).請完成下列任務:
①寫出如圖中ab段發生反應的化學方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.
②樣品中碳元素的質量分數為6.5%.(結果保留到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.下列實驗設計,能達到實驗目的是C
選項實驗目的實驗設計
A檢驗CO2燃燒的木條伸入集氣瓶內
B比較金屬鎂和鋁的活動性將鎂條和鋁粉分別放入等質量、等濃度的鹽酸中
C除去氯化鉀中的少量氯酸鉀加熱至不再產生氣體
D鑒別硬水和軟水取等量樣品,分別加入等量的肥皂水,振蕩

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.有關水的認識正確的是(  )
A.電解水得到H2和O2,說明水是由氫元素和氧元素組成的
B.利用沉淀、過濾、吸附、電解等方法可以凈化水
C.生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
D.物質溶于水所得到的溶液是均一、穩定、無色、透明的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.2016年,“3.15”國際消費者權益日主題為“新消費.我做主”,央視“3.15”晚會對國內各行各業存在的侵犯消費者權益的行為進行了集體曝光,合理利用化學物質會提高生活質量,下列有關做法中,正確的是(  )
A.用亞硝酸鹽代替食鹽烹調食物
B.適量碳酸氫鈉用于治療胃酸過多
C.用工業石膏或醫療廢棄石膏制作豆腐
D.少量甲醛用于海鮮的保鮮

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.公共汽車是人們出行的主要交通工具.
(1)材料.車身主要使用鐵合金,為了防止鐵與空氣中的氧氣和水發生化學反應而在表面進行噴漆等方法來防止生銹;汽車輪胎屬于復合材料(選填“無機材料”、“有機材料”或“復合材料”).
(2)燃料.以前多數汽車使用的燃料是汽油或柴油,他們燃燒會產生大量的二氧化碳、加劇了溫室效應,還產生了一氧化碳、氮氧化物等有害氣體和煙塵.現在各種新能源車不斷涌現,如氫動力汽車,使用氫氧燃料電池,其在一定條件下反應的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2H2O;車在行駛過程中的能量轉化是從氫能開始,最終轉化為機械能.氫能源具有本身無毒、原料來源廣、可再生、產物是水無污染等優點(填一點)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.常用的84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),則NaClO屬于(  )
A.B.C.D.氧化物

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同步練習冊答案
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