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15.化學是一門以實驗為基礎的科學,在化學實驗室里,我們常常要進行藥品取用、物質加熱、儀器洗滌等基本操作,其中往往涉及到用量問題.下列關于用量的說法不正確的是(  )
A.洗滌實驗用過的試管時,每次注入$\frac{1}{2}$試管水,振蕩后倒掉
B.取用液體時,如果沒有說明用量,液體一般取1mL~2mL
C.取用固體時,如果沒有說明用量一般取1g~2g
D.使用酒精燈時,酒精燈內的酒精不超過容積的$\frac{2}{3}$.

分析 A、洗滌實驗用過的試管時,每次注入$\frac{1}{2}$試管水,振蕩后倒掉;
B、取用液體時,如果沒有說明用量,液體一般取1mL~2mL;
C、取用固體時,如果沒有說明用量一般取蓋滿試管底部;
D、使用酒精燈時,酒精燈內的酒精不超過容積的$\frac{2}{3}$

解答 解:A、洗滌實驗用過的試管時,每次注入$\frac{1}{2}$試管水,振蕩后倒掉,正確;
B、取用液體時,如果沒有說明用量,液體一般取1mL~2mL,正確;
C、取用固體時,如果沒有說明用量一般取蓋滿試管底部,錯誤;
D、使用酒精燈時,酒精燈內的酒精不超過容積的$\frac{2}{3}$,正確;
故選C

點評 本題主要了解各操作的注意事項;考查固體和液體的取用、酒精燈的使用方法及給試管里的液體加熱的方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.有A、B兩種可溶性化合物,它們都是有兩種元素所組成.現有以下反應:
(1)在A的溶液里滴入硝酸銀溶液,可得到不溶于稀硝酸的白色沉淀;
(2)在A的溶液里加入氫氧化鋇溶液恰好完全反應生成B和水;
(3)在B的溶液里加入稀硫酸,恰好完全反應后,除去沉淀,得到A的溶液.
根據以上現象,寫出A、B的化學式HCl、BaCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.通過化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:A.分離空氣B.加熱高錳酸鉀  C.分解過氧化氫D.加熱分解氯酸鉀和二氧化錳的混合物.
      
(1)在D處還可以寫出另一種制取氧氣方法的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(2)若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標號儀器的名稱①試管②集氣瓶;
實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是防止水槽中水倒流,炸裂試管,此時發現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象的原因可能是試管口沒有放一團棉花;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:要得到平穩的氧氣流,應選用的發生裝置是甲(選填“甲”或“乙”);
(4)用排水法收集氧氣,當氣泡連續均勻冒出時,再開始收集;
(5)寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.同學們在初中化學實驗室中,發現一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液.已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學們進行了如下探究:
(1)探究成分
①小張同學取待測液測得pH=10,他得出的溶液中一定不含有一定不是NaCl溶液.他取少量待測液于試管中,加入過量的稀HCl,看到有氣泡產生,由此小張同學認為,溶液為Na2CO3溶液.
②小李同學對小張同學的結論提出疑問,擬進行了以下實驗:取少量待測液于試管中,加入過量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應方程式為BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,過濾,取濾液,(寫出還需進行的操作及現象)滴加無色酚酞溶液溶液變紅色.通過實驗,小李認為小張結論不正確.
③同學們通過討論認為試劑瓶原標簽應該是氫氧化鈉,但因吸收空氣中CO2的而變質.
(2)測定碳酸鈉的濃度
取該試劑瓶中溶液50g倒入燒杯中,再向燒杯中逐滴滴加鹽酸使其充分反應至無氣泡產生(假設生成的二氧化碳全部逸出).測得加入鹽酸的質量與燒杯中的物質的質量關系如下表所示.
累計加入鹽酸的質量/g02537.550
燒杯中物質的總質量/g507585.397.8
請你計算:
①這一測定過程中產生二氧化碳質量為2.2g.
②這一瓶試劑中碳酸鈉的質量分數(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.液體藥品的取用方法:拿下瓶塞并倒放在桌面上;拿起瓶子使標簽向著手心;瓶口緊挨試管口;讓液體緩緩流入試管內.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.寫出下列符號的含義:
H氫元素、1個氫原子;      
2C2個碳原子;
nCun個銅原子;                  
Mg2+鎂離子;
Fe鐵元素、一個鐵原子、金屬鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.硝酸銨是農業生產中常用的化學肥料.為測定某含有少量NaNO3的硝酸銨樣品中NH4NO3的純度,取2.0g該硝酸銨樣品于容器中,滴入5.0g20%的NaOH溶液.發生如下反應:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O.反應過程中放出的氨氣質量及加入的NaOH溶液的質量的關系如圖所示:
完成有關計算:
(1)NH4NO3屬于三大肥料中的氮肥;
(2)NH4NO3中氫、氮、氧元素的質量比為1:7:12;
(3)樣品中硝酸銨的質量分數?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.廢干電池內的黑色固體含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C,某科學興趣小組同學進行了如圖(一)流程操作:

(1)操作I和過濾都要用到的玻璃儀器是玻璃棒.如何證明濾液C中含有銨根離子取少量E加入適量熟石灰,并加熱,若聞到刺激性氣味的氣體,證明C中含有銨根離子.
(2)為測定固體A中二氧化錳的質量分數,該興趣小組又設計了如下實驗方案:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使炭在加熱條件下反應生成CO2來進行分析測定(假設每步反應完全).如果該實驗選擇圖(二)中裝置來制取氧氣,反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;堿石灰的作用是吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣;正確的連接順序是afgbchide(用abc等字母表示).
(3)若稱取5.0g固體A進行實驗,圖中氫氧化鈉試劑瓶反應前后的質量差為1.1g,則樣品中二氧化錳的質量分數為94%(填計算結果).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.下列方法可以解決生活中的一些問題,請用化學方程式表示其中原理,并回答相關問題:
(1)實驗室中含有鹽酸的廢水直接倒入下水道會造成鑄鐵管道腐蝕,所以需要處理后再排放.你的處理方法是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)熱水瓶用久后,瓶膽內常附著一層水垢[主要成分是碳酸鈣和Mg(OH)2],可以用稀鹽酸來洗滌,寫出其與Mg(OH)2反應的化學方程式Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
(3)生活中用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,此反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)在做鹽酸除鐵銹的實驗時發現:①將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸,看到鐵銹消失,溶液呈黃色,反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,待鐵銹消失后又看到產生氣泡現象.

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