水是一種重要的自然資源。下列對水的認識正確的是( )
A. 在河水中加入明礬可除去所有雜質
B. 電解水的實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的
C. 水有自凈能力,未經處理的生活污水可任意排放
D. 蒸餾、煮沸都能夠降低水的硬度
科目:初中化學 來源: 題型:
(1)按照要求完成以下實驗,觀察實驗現象,并用文字表達式或化學式寫出相關的化學反應。
實驗內容 | 所用儀器名稱 (不含集氣瓶) | 實驗現象 | 相關反應的文字表達式 |
①木炭在氧氣中燃燒 | |||
②鐵絲在氧氣中燃燒 |
(2)問題討論
③利用高錳酸鉀制氧氣,為什么要在試管口放一小團棉花?
④細鐵絲在氧氣中燃燒,如果實驗失敗,你能分析出其中一個原因
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室常見制取氧氣的方法有: a.加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;
b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產生氧氣。其實驗裝置如下圖所示。
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:① ; ③ 。
(2)用上圖裝置A來制取氧氣方法有 。(選填“a”、“b”或“c”)
(3)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是 ;在結束實驗時要先將導管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是 。
⑷實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結束后,收集到的氧氣不純其原因是: 。
(5)實驗室制取氧氣的過程,大致可以分以下幾步,其中正確順序是
① 點燃酒精燈給試管加熱 ②熄滅酒精燈 ③檢驗裝置的氣密性 ④將藥品裝入試管并固定裝置 ⑤用排水法收集氣體 ⑥將導氣管從水槽中移出
A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②
(6)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用 做發生裝置,你認為選用此裝置的優點是 。
(7)過氧化氫制取氧氣的文字表達式為: ;反應類型
(8)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置 (填字母“E”或“D”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據所學知識,回答下列問題:
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1)圖中標有①的儀器名稱:____________;
2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是_________(填“字母”),反應的符號表達式是_________________________________。收集完氣體后發現水槽中的水變紅色,原因是_______________________________________________。
3)某同學用D裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發現氧氣不純,原因可能是①_________ __ ;② ;若用排水法收
集氧氣,則判斷集氣瓶已集滿的方法是 。
4)要收集一瓶純凈的氧氣應選擇上圖中的裝置 (填字母)
5)某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一斷時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃。其原因是
。
6)若實驗時用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優點是 (填序號)
A.生成物中只有氧氣 B.不需加熱 C.需加熱
7)裝置A中反應劇烈,據此提出實驗安全注意事項是 (填序號)
A.控制液體的滴加速度 B.用體積小的錐形瓶 C.加熱反應物
8) 若選用G裝置檢驗二氧化碳,氣體應從 (填“a”或“b”)通入,瓶中應盛裝的試劑為 ;若要證明CO2與水反應,需要的試劑為 .
9)若利用F裝置收集氧氣,氣體應該從 (填“a”或“b”)端進入瓶內.
10)B裝置和H裝置都是實驗室制取氣體的發生裝置,與B裝置相比,我選用H做氣體發生裝置,其優點是 (寫出一條即可)
11)I中小試管起 作用.
12) 汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色無體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體.實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是 (填序號).
我認為選擇氣體收集方法,從氣體性質的角度需要考慮的因素是:①
;
② 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據下列裝置圖回答問題。
(1)寫出圖中標示儀器的名稱:① ,③ 。
(2)用B裝置制取O2的文字表達式為 _________ ,O2可用圖中C或D裝置收集。用C裝置收集,是因為________________,當出現________________的現象時, 說明氧氣集滿;用D裝置收集,是因為_____________________,驗滿方法是_________________________。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣并用C裝置收集,反應的文字表達式為_________________________。A裝置需要改進的是________________________。實驗結束,應先撤離C裝置中的導管,再熄滅酒精燈,若不按此操作,將會出現的現象是___________________。
(4)寫出另一種利用A裝置制取氧氣的文字表達式:___________________________________________,此反應類型為_______反應。
(5)工業上大量制取氧氣用___________________法。
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科目:初中化學 來源: 題型:
完成下列變化的符號表達式,并按要求填空.
(1)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑): 2H2O22H2O+O2↑ .
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的反應: ,基本反應類型為 反應.
(3)鎂帶在氧氣中燃燒: ,軍事上利用鎂可用作 .
(4)二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中: ,基本反應類型為 反應.
(5)鐵絲在氧氣中燃燒: ,若將氧氣換成空氣,則該化學反應不能進行,其原因是 .
(6)二氧化碳通入澄清石灰水: .
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