圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。
請回答下列問題：
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示______種元素。
(2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學式為______。
(3)D中x=______。
(4)E中銀元素原子
的質子數為______，一個銀原子質量是一個碳12原子質量的______倍。
應用題作業本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關空氣及其成分的說法，正確的是
A.清新的空氣是純凈物 B.氮氣是空氣中含量最多的氣體，且能用來保存食品
C.氧氣能跟很多物質反應，可以燃燒 D.稀有氣體在生產和科研中用途不廣
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學配制60g溶質質量分數為5%的NaCl溶液，準備了下列實驗用品。回答下列問題：
(1)該同學按下列實驗步
驟進行：①計算，②稱量，③量取，④______(填步驟名稱)。
(2)配制過程中還缺少的一種玻璃儀器是______(填儀器名稱)。
(3)計算所需NaCl的質量為______g，稱量時，NaCl應放在托盤天平的______(填“左盤”或“右盤”)上。
(4)量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對應刻度線時，改用______(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。如圖該同學觀察方式正確的是______(填序號)。
(5)若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質質量分數會______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
食醋是廚房中的一種調味品，其中含有少量醋酸，醋酸的分子結構模型如圖所示，下列有關醋酸的說法正確的是( )
A.醋酸不屬于有機化合物
B.醋酸是由兩個碳原子、四個氫原子和兩個氧原子構成
C.醋酸中氧元素的質量分數最大
D.醋酸的相對分子質量為60g
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科目：初中化學 來源： 題型：
近日，清華學子不畏網絡輿論的壓力，捍衛了“PX”低毒的科學真相。PX：無色透明液體，具有芳香氣味，能與乙醇等有機溶劑混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。如圖是“PX”的結構模型，下列有關“PX”的說法不正確的是( )
A.“PX”屬于有機化合物
B.“PX”可燃，具有芳香氣味，低毒都屬于它的化學性質
C.“PX”中C、H兩種元素的質量比為48∶5
D.“PX”的化學式為C8H10
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應該選用如下圖中的________(填字母)，部分同學完成實驗后，在清洗試管時，手上沾上高錳酸鉀而變成棕黃色，老師告訴他們高錳酸鉀具有強氧化性，可以用維生素C溶液除去，根據上述信息，推測維生素C具有__________(填“氧化性”或“還原性”)。
A B C D
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科目：初中化學 來源： 題型：
9請根據右面碳循環圖回答以下問題：
（1）大量排放CO2會造成地球 ；
（2）從圖可知植物通過 會吸收CO2，并放出氧氣其方程式為：6CO2 + 6H2O 
X + 6O2，X的化學式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
某學習小組的同學對物質的燃燒是否產生火焰進行探究，請你一起參與．
【發現問題】木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產生火焰，而氫氣、蠟燭、酒精等在空氣或氧氣中燃燒都產生火焰．那么，物質燃燒是否產生火焰與什么因素有關呢？
【提出問題】a．與氧氣的濃度有關 b．與可燃物的狀態有關 c．與燃燒達到的溫度和可燃物的沸點有相對大小有關
【資料整理】小組同學查閱資料并歸納整理，如下表：
| 物質 名稱 | 物質狀態 | 沸點 （℃） | 燃燒達到 溫度（℃） | 是否產 生火焰 |
| 氫氣 | 氣 | ﹣259 | 約750 | 是 |
| 一氧 化碳 | 氣 | 約﹣190 | 約2500 | 是 |
| 木炭 | 固 | 約4827 | 約1200 | 否 |
| 石蠟 | 固 | 約300 | 約600 | 是 |
| 鈉 | 固 | 約883 | 約1400 | 是 |
| 鐵 | 固 | 約2750 | 約1800 | 否 |
【得出結論】①通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產生火焰，可以得出假設a （填“合理”或“不合理”）；
②分析表中數據，可以得出有關假設b的結論是 ；
③分析表中數據，可以是出有關假設c的結論是 ；
【驗證結論】請你設計實驗驗證石蠟蒸氣燃燒能產生火焰．（用簡要語言敘述．提供儀器；蠟燭、火柴、注射器、玻璃管） ．
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