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16.將四種物質放入同一密閉容器,開始時各物質的質量分別為2g、1g、16g、16g,一段時間后各物質的質量如下:
物質XYZW
反應前的質量(g)211616
一段時間后的質量(g)17m611
回答:
(1)m=1.
(2)反應過程中X與Z的分子個數比為3:2,錯誤(填“正確”還是“錯誤”);
(3)當反應不再進行時,W的質量為8g.

分析 據質量守恒定律進行分析,反應后質量增加的是生成物,減少的是反應物,由表格信息可知反應后X質量增加了15克,是生成物;Z質量減少了10克,是反應物;W質量減少了5克,是反應物;參加反應的Z和W等于生成的X質量,所以推斷Y質量應該不變,可能做催化劑,反應物是Z和W,生成物是X,所以是化合反應,根據質量關系即可推出一些量之間的關系.

解答 解:(1)由于參加反應的Z、W質量等于X的質量,所以Y可能是催化劑,其質量是1g,
(2)反應過程中X與Z的質量比為3:2,故錯誤;
(3)由圖示可知,Z和W在反應中的質量比是:(16-6):(16-11)=2:1;故反應一段時間后還剩Z6g,當反應不再進行時,還能消耗W3g,當反應不再進行時,W的質量為8g.
答案:(1)1;(2)錯誤;(3)8g.

點評 做這類題目的關鍵是反應后質量和反應前進行比較,質量增加了說明是生成物,質量減少了是反應物,質量不變可能是催化劑.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.水是生命之源,請回答下列問題:
(1)井水中若含有難溶性雜質,一般通過過濾的方法清除;日常生活中要降低井水(或自來水)的硬度,同時對其進行消毒殺菌,多采用加熱煮沸的方法.
(2)通過電解水能得到綠色能源-氫氣,水通電分解水的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應屬于分解反應(填“化合”或“分解”).電解水時,若得到10mL氫氣,同時能產生5mL的氧氣,據此可以推出水的組成.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.10、將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下.下列說法正確的是A
物  質abcd
反應前質量/g6.403.204.000.50
反應后質量/g待測2.567.200.50
A、a和b是反應物,d可能是催化劑    
B、反應后a物質的質量為4.64g
C、反應中物質a與物質b的質量之比為3﹕1
D、該反應屬于化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.某種準晶體Al65Cu23Fe12耐磨、耐高溫,可用作高溫電弧噴嘴的鍍層.判斷正誤:該準晶體中Al、Cu、Fe的質量比為65:23:12.不正確.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.鐵銹的成分Fe2O3,現用36.5%的鹽酸除銹.若除去的鐵銹為3.2g,所需鹽酸的質量為12g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.在學習了測定溶液的酸堿度的知識之后,同學們決定用學到的知識解決實際問題.
某農民欲在一塊土地上種植甜菜
(1)已知甜菜是一種適合在偏堿性土壤里生長的植物,請你設計實驗幫助該農民測定其土壤的酸堿度(寫出主要操作步驟).①取少量土壤樣品放入干凈的小燒杯中,加入少量蒸餾水浸沒土壤樣品,攪拌靜置,得到土壤樣品的溶液,②然后用玻璃棒蘸取少量待測液體,滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標準比色卡對照,讀出pH值,多次測量取平均值
(2)若測得該土壤的pH約為5,你認為這塊土地是否適合種甜菜?為什么?不適合,甜菜是一種適合在偏堿性土壤里生長,測得該土壤的pH約為5,是酸性土壤,所以不適合種植甜菜.
(3)改良土壤時,應從下列物質中選擇哪種物質對這塊土地進行改良?②(填序號)
    供選物質:①酸性肥料  ②熟石灰  ③氫氧化鈉.
某化學興趣小組想探究某一溫度下氧化鈉飽和溶液的酸堿度.探究過程如下:
【猜想或假設】
溶液的pH可能為:①pH<7;②pH=7;③pH>7.
【設計和實驗】
要測定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列實驗藥品或實驗用品中的②③(填序號)來進行試驗.
    ①pH試紙      ②紫色石蕊試液    ③酚酞試液
組內同學進行了如下實驗:
    甲同學:取pH試紙放在玻璃片上用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH=7.
    乙同學:取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH=7.
    丙同學:將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH=7.
【評價與反思】
三位同學中操作正確的是甲同學.
指出其余同學的操作錯誤:
乙同學:pH試紙使用時,不能用水濕潤,否則會產生誤差;
丙同學:pH試紙不能直接放入待測溶液中.
【結論與分析】
丙同學得出:凡是鹽溶液的pH都等于7“,你認為該同學結論不正確(填”正確“或”不正確“).
如不正確,請舉一例說明:碳酸鈉是鹽,碳酸鈉溶液顯堿性(如正確,該處不填).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.現有下列儀器:

(1)取用塊狀固體應使用上述儀器中的鑷子(填儀器名稱).
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是從試管底部向上套至距管口$\frac{1}{3}$處.
(3)家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品,你認為可以用醫用注射器代替上述儀器中的膠頭滴管.
(4)取用一定量液體試劑,需使用的儀器是量筒、膠頭滴管.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.自然界中的下列現象主要發生物理變化的是(  )
A.鋼鐵生銹B.森林起火C.食物腐敗D.冰雪融化

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.化學是以實驗為基礎的自然科學,通過實驗現象的觀察和分析得到結論.結合下列實驗回答問題

(1)圖A所示實該反應的文字或符號表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
(2)圖B所示實驗可觀察到酚酞溶液由無色變為紅色,該實驗中沒有涉及的性質是B(填字母).
A.氨分子是不斷運動的    B.氨分子有一定質量     C.濃氨水具有揮發性
(3)圖C所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量.
①紅磷在空氣中燃燒的文字或符號表達式紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,
②實驗中,由進入水的體積確定可燃物燃燒消耗氧氣的體積.
③整個實驗過程中會觀察到的現象是紅磷燃燒,放出黃色火焰,打開止水夾,水進入集氣瓶的體積約占集氣瓶中空氣體積的五分之一.

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