精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

氧化還原反應的一種廣義的定義是：凡是有化合價升降的反應，就是氧化還原反應；元素化合價不變的反應，稱為非氧化還原反應．按照這種定義，下列物質在隔絕空氣加熱過程中，只發生氧化還原反應的是（　　）

A．KMnO₄	B．Cu（OH）₂和C的混合物
C．NH₄HCO₃	D．CaCO₃和Cu的混合物

A、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其中錳元素的化合價降低，氧元素的化合價升高，故屬氧化還原反應，故A正確；
B、氫氧化銅和碳不反應，不會有化合價的變化；氫氧化銅分解生成氧化銅和水，沒有化合價的變化，為非氧化還原反應，故B錯誤；
C、碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水，該反應沒有化合價的改變，故C錯誤；
D、碳酸鈣和銅不反應，沒有化合價的變化；碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和水，沒有化合價的變化，為非氧化還原反應，故D錯誤．
故選：A．

練習冊系列答案

全效學習同步學練測系列答案

高效課堂導學案吉林出版集團有限責任公司系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

隨著經濟的發展，能源與環境日益成為人們關注的問題．2009年12月在丹麥的哥本哈根召開了世界氣候大會，主要議題是“節能減排、責任共擔”．
（1）能產生溫室效應的氣體除CO₂外，還有

等．（寫出一種物質即可）．為了保護人類賴以生存的環境，遏制溫室效應，人類應該采取的措施是

（至少寫出2條）
（2）某同學設計如下左圖所示裝置分離CO₂和CO．實驗開始時關閉活塞b，打開活塞a，讓混合氣體從導管口進入，所得純凈氣體從導管c逸出（假設完全反應），此時逸出的氣體是

．混合氣體通入完畢后，再關閉活塞a，打開活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸進入廣口瓶，此時逸出的氣體是

．產生該氣體的化學反應方程式

．

（3）某同學設計如上右圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗．試回答：
①該裝置存在的一個主要問題是

，你的改進方法是

；
②實驗開始時，是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳？

；
（4）溫總理在大會上提出“中國是近年來節能減排力度最大的國家…2006---2008年共淘汰低能效的煉鐵產能6059萬噸、煉鋼產能4347萬噸…．”假如少生產生鐵（含鐵98%）600萬噸，且原料是鐵礦石（主要成分：三氧化二鐵），請根據煉鐵原理計算，僅此一項我國共向大氣中減排二氧化碳多少萬噸？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

氨氣（NH₃）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的水溶液稱為氨水．氨在化學工業中用途很廣，如制化肥等；近年來，氨還用于環境治理．
（1）氨分子中氮、氫元素的質量比為

14：3

．
（2）在細菌作用下，用氨處理含甲醇的工業廢水，使其變為無毒的N₂和CO₂，有關的反細菌應為：6NH₃+5CH₃OH+12A═3N₂+5CO₂+19H₂O，上述反應中A物質的化學式為

O₂

．
（3）在400℃左右，有催化劑存在的情況下，用氨氣可將有毒氣體一氧化氮還原為氮氣和水，試寫出該反應的化學方程式

6NO+4NH₃

400℃

催化劑

5N₂+6H₂O

6NO+4NH₃

400℃

催化劑

5N₂+6H₂O

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

隨著經濟的發展，能源與環境日益成為人們關注的問題．2009年12月在丹麥的哥本哈根召開了世界氣候大會，主要議題是“節能減排、責任共擔”．
（1）能產生溫室效應的氣體除CO₂外，還有等．（寫出一種物質即可）．為了保護人類賴以生存的環境，遏制溫室效應，人類應該采取的措施是（至少寫出2條）
（2）某同學設計如下左圖所示裝置分離CO₂和CO．實驗開始時關閉活塞b，打開活塞a，讓混合氣體從導管口進入，所得純凈氣體從導管c逸出（假設完全反應），此時逸出的氣體是．混合氣體通入完畢后，再關閉活塞a，打開活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸進入廣口瓶，此時逸出的氣體是．產生該氣體的化學反應方程式．

（3）某同學設計如上右圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗．試回答：
①該裝置存在的一個主要問題是，你的改進方法是；
②實驗開始時，是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳？__；
（4）溫總理在大會上提出“中國是近年來節能減排力度最大的國家…2006---2008年共淘汰低能效的煉鐵產能6059萬噸、煉鋼產能4347萬噸…．”假如少生產生鐵（含鐵98%）600萬噸，且原料是鐵礦石（主要成分：三氧化二鐵），請根據煉鐵原理計算，僅此一項我國共向大氣中減排二氧化碳多少萬噸？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省期末題 題型：填空題

隨著經濟的發展，能源與環境日益成為人們關注的問題。2009年12月在丹麥的哥本哈根召開了世界氣候大會，主要議題是“節能減排、責任共擔”。
（1）能產生溫室效應的氣體除CO₂外，還有等。（寫出一種物質即可）。為了保護人類賴以生存的環境，遏制溫室效應，人類應該采取的措施是（至少寫出2條）
（2）某同學設計如下圖所示裝置分離CO₂和CO。實驗開始時關閉活塞b，打開活塞a，讓混合氣體從導管口進入，所得純凈氣體從導管c逸出(假設完全反應)，此時逸出的氣體是。混合氣體通入完畢后，再關閉活塞a，打開活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸進入廣口瓶，此時逸出的氣體是。產生該氣體的化學反應方程式。

(3)某同學設計如右上圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答：
①該裝置存在的一個主要問題是，你的改進方法是；
②實驗開始時，是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳? ；
（4）溫總理在大會上提出“中國是近年來節能減排力度最大的國家…2006---2008年共淘汰低能效的煉鐵產能6059萬噸、煉鋼產能4347萬噸…。” 假如少生產生鐵（含鐵98%）600萬噸，且原料是鐵礦石（主要成分：三氧化二鐵），請根據煉鐵原理計算，僅此一項我國共向大氣中減排二氧化碳多少萬噸？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2010年河南省信陽市息縣中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?息縣二模）隨著經濟的發展，能源與環境日益成為人們關注的問題．2009年12月在丹麥的哥本哈根召開了世界氣候大會，主要議題是“節能減排、責任共擔”．
（1）能產生溫室效應的氣體除CO₂外，還有______等．（寫出一種物質即可）．為了保護人類賴以生存的環境，遏制溫室效應，人類應該采取的措施是____________（至少寫出2條）
（2）某同學設計如下左圖所示裝置分離CO₂和CO．實驗開始時關閉活塞b，打開活塞a，讓混合氣體從導管口進入，所得純凈氣體從導管c逸出（假設完全反應），此時逸出的氣體是______．混合氣體通入完畢后，再關閉活塞a，打開活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸進入廣口瓶，此時逸出的氣體是______．產生該氣體的化學反應方程式______．

（3）某同學設計如上右圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗．試回答：
①該裝置存在的一個主要問題是______，你的改進方法是______；
②實驗開始時，是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳？______；
（4）溫總理在大會上提出“中國是近年來節能減排力度最大的國家…2006---2008年共淘汰低能效的煉鐵產能6059萬噸、煉鋼產能4347萬噸…．”假如少生產生鐵（含鐵98%）600萬噸，且原料是鐵礦石（主要成分：三氧化二鐵），請根據煉鐵原理計算，僅此一項我國共向大氣中減排二氧化碳多少萬噸？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學