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15.化學是以實驗為基礎的自然科學,通過實驗現象的觀察和分析得到結論.結合下列實驗回答問題.

(1)實驗甲測得反應前后物質的質量變小(填“相等”“變大”或“變小”);
(2)實驗乙用于測定空氣中氧氣的含量,連接好儀器后要進行的操作是檢查裝置的氣密性,通過該實驗得出的結論是空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一;
(3)實驗丙觀察到的現象是鐵絲表面有紅色物質生成,溶液由藍色逐漸變為淺綠色,該反應的化學方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)實驗丁中B燒杯用于做對比,對比得出的結論是C燒杯中氨分子不能運動到B燒杯.

分析 (1)在驗證質量守恒定律時,若有氣體參加或生成的,反應必須在密閉的環境中進行.
(2)有氣體參加或有氣體生成的反應裝置氣密性應當良好,紅磷消耗了空氣中的氧氣.
(3)鐵與硫酸銅反應置換出了硫酸銅中的銅,生成了硫酸亞鐵.
(4)A燒杯與燒杯C接觸或者靠近,B燒杯沒有與燒杯C靠近或者接觸,這樣兩者相對的環境不同.至于空氣,兩者都存在,所以此處是進行對比,但是對比要素是C的影響,而不是空氣.

解答 解:(1)碳酸鈣與鹽酸反應生成了二氧化碳氣體,又沒在密閉容器中,會逸到空氣中,導致生成物質量減小,故答案為:變小.
(2)該反應是用紅磷消耗氧氣而驗證空氣中的氧氣含量,需要密閉性較好的容器,故答案為:檢查裝置的氣密性,空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一.
(3)本題的反應是鐵與硫酸銅反應生成了硫酸亞鐵和銅,溶液的顏色由藍色變成了淺綠色,銅在鐵表面析出,故答案為:鐵絲表面有紅色物質生成,溶液由藍色逐漸變為淺綠色,Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)AB同樣都處于空氣中,所以此處對比的不是空氣,也不是本身,而是在大燒杯內,A有機會接觸到C燒杯內的物質,而B燒杯處于相對獨立與大燒杯之外的環境,所以此處是對比C燒杯對AB兩個燒杯的影響,也就是對比是否會有氨水分子運動到B燒杯.答案為:C燒杯中氨分子不能運動到B燒杯.

點評 有氣體參與的反應在涉及質量時要在密閉性好的容器中進行反應,識記性較強.

練習冊系列答案
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5.如圖是甲、乙兩物質的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時甲、乙兩物質的飽和溶液中的溶質的質量分數均各15%
C.將接近飽和的甲溶液升高溫度可變為飽和溶液
D.t2℃時,將相同質量的甲、乙兩種物質分別配成飽和溶液,得到的溶液質量乙>甲

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6.下列各組物質在水溶液中能夠共存,而且加入酚酞溶液顯紅色的是(  )
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3.下列通過實驗探究推測出的結論中,正確的是(  )
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D.當溶液的溶質形成結晶時,發現溶質的質量減小,推測溶液的濃度也減小

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10.化石燃料中常含有硫元素,在燃燒過程中會產生SO2,SO2在空氣中能與雨水發生如下反應:2SO2+2H2O═2H2S04而形成硫酸型“酸雨”,同學們對“酸雨”的危害和防治進行了探究實驗,過程如下:
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(2)同學們發現將SO2氣體通入石灰水中也會使澄清石灰水變渾濁,老師告訴同學們SO2和石灰水的反應類似CO2,有同學伸出可利用石灰水吸收SO2的方法來減輕污染,請寫出石灰水吸收SO2的化學方程式:SO2+Ca(OH)2═CaSO3+H2O.

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20.下列推理關系成立的是(  )
A.分子在化學反應中可分,則原子在化學反應中也可分
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D.二氧化錳是加快過氧化氫分解的催化劑,所以催化劑都能加快化學反應的速率

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7.下列各組物質可能在PH=5的溶液中共存且形成無色溶液的是(  )
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4.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置,請回答:

(1)用B裝置制取氣體時,反應物的狀態和反應條件需要滿足什么要求?反應物是固體和液體,反應條件是常溫不加熱
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5.新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感,其說明書中部分內容如圖.
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