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不同類別的物質間存在著一定的關系,碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關系如圖所示.(“﹣”表示相連的兩種物質能發生反應,“→”表示某種物質可轉化為另一種物質.)試判斷:
①乙物質是               ,在生產和生活中的一種用途                           
②寫出“乙→丙”的化學方程式                                         
故答案為:①Na2CO3或NaOH;制洗滌劑(合理答案均可);
②Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH或2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(合理答案均可).

試題分析:①根據甲乙丙三種物質分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中的一種,結合甲與乙、甲與丙能反應,乙可在一定條件下生成丙,可知乙可以是碳酸鈉或氫氧化鈉,當乙碳酸鈉時丙即為氫氧化鈉,乙是氫氧化鈉丙即為碳酸鈉,而甲應為鹽酸,乙是Na2CO3或NaOH是都可用來制作洗滌劑(合理即可);②由①的分析知“乙→丙”的方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH或2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

填寫分離下列各混合物所用的主要操作方法。
(1)除去粗鹽中的泥沙用                             
(2)從硫酸鋅溶液中得到固體硫酸鋅用                              
(3)除去氯化鈉中混有的少量碳酸用                                 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下表列出了除去物質中少量雜質的方法,其中錯誤的是
選項
物質
所含雜質
除去雜質的方法
A
CO2
CO
將氣體點燃
B
O2
CO2
通過灼熱的銅網
C
Cu
Zn
加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
D
FeCl2
CuCl2
加入過量的鐵粉,過濾
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室發現一瓶標簽脫落的固體試劑,小王分別取少量的該固體進行了下列實驗。根據實驗現象,該固體最可能是 (        )
實驗步驟
實驗現象
檢測水中加入固體前后液體的PH
固體不溶解,液體PH幾乎沒變化
檢測鹽酸中加入固體前后溶液的PH
固體溶解,無氣體放出,溶液PH增大
固體灼燒狀態下,通入純凈CO
固體質量減輕,尾氣中只檢測到CO與CO2
 
A.金屬單質           B.堿        C.鹽        D.金屬氧化物

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

已知A、E、F是單質,B、X、D是化合物,它們分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成。其中B是相對分子質量最小的氧化物,D物質很不穩定,容易分解生成B和X,它們之間的轉化關系如圖所示。

(1)F 的化學式:_______。
(2)寫出下列變化的化學方程式:
① A + E→B_____________________,反應類型______________
② D→B + X____________________________。
(3)寫出實驗室制取X的化學方程式:___________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

工業上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G,其轉化關系如下圖所示,已知D、G為單質.
回答下列問題:
(1)寫出工業制取的兩種物質的化學式:B       ,G             
(2)寫出反應③的化學方程式:                                            

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

選擇一種試劑(適量)除去下列括號中的雜質(填化學式):
(1)銅粉(鋅粉)                            
(2)鹽酸(硫酸)                          

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

某化合物的濃溶液有強烈的腐蝕性,實驗室中常用作氣體的干燥劑,其稀溶液X具有如下轉化關系.
A、B、C、D、E、F、G、M、N都是初中常見的化學物質.已知:B、C、F都是氧化物,通常狀況下它們分別是無色無味液體、無色無味氣體和黑色粉末狀固體;G是通常狀況下密度最小的氣體.(圖中部分反應物、生成物已略去).

請回答下列問題:
(1)寫出化學式:G    ,X                
(2)寫出化學反應的類型:反應⑤                  
(3)寫出符合題意的化學方程式:
反應②                                        
反應③                                       
反應④                                           
(4)簡答X的濃溶液稀釋成稀溶液的操作方法:                                       

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作中,能達到實驗目的是(  )
選項
實驗目的
實驗操作
A
將硬水轉化成軟水
向硬水中加入絮凝劑,過濾
B
除去CaO中的CaCO3
加入足量的水,充分溶解,過濾
C
證明可燃物燃燒需要氧氣
向80℃熱水中的白磷通氧氣
D
除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液
加入適量的CuSO4溶液,過濾
 

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同步練習冊答案
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