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下列用途，不屬于氮氣用途的是

A．保鮮蔬菜

B．做保護氣

C．做冷凍劑

D．供給呼吸

氮氣的化學性質穩定，一般不跟其它物質反應，氮氣可用作保護氣、防腐劑、冷凍劑等用來保鮮，生產化肥等．而氧氣能供給呼吸．
故選D

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（）

A．實驗時紅磷一定要過量

B．實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C．該實驗證明氧氣體積約占空氣總體積的1/5

D．紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有液態水存在過的證據。根據以上信息，下列推斷錯誤的是
①火星大氣是純凈物 ②火星與地球大氣成分相似 ③火星上環境適宜人類居住
④火星大氣中的氣體均是單質 ⑤火星上存在溫室效應

A．①④⑤

B．②③⑤

C．①②③④

D．①②③④⑤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示的實驗能達到實驗目的的是（）

A．驗證質量守恒定律

B．測定空氣中的氧氣含量

C．證明CO₂密度比空氣大

D．證明CO₂與水反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

做測定空氣中氧氣含量的實驗時，若紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分數 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。該反應的符號表達式為。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（5分）（1）已知空氣中氧氣的體積分數為21%，小蘭同學用下圖裝置進行驗證，實驗后發現測得的氧氣體積分數小于1/5，請你幫她分析造成這種結果的可能原因（至少三兩點）:

___________________________________，
_____________________________________，
_____________________________________。
（2），用如右圖的裝置來測定空氣中氧氣的含量，發生的實驗現象是_____
___________________________；___________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）我們的生產、生活與化學有著密切的聯系。請選擇 ①稀有氣體 ②氧氣 ③氮氣④稀硫酸，填空（填序號）：
（1）燈泡中充入    ，可以延長使用壽命；（2）可用于醫療急救和切割金屬的是   ；
（3）在通電時能發出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源的是             ；
（4）金屬除銹用           ，使其焊接牢固。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在焊接金屬時，為隔絕空氣，經常用到一些穩定性強的保護氣，下列各組氣體中，可作為焊接金屬保護氣的是（）

A．N₂ O₂

B．N₂ Ar

C．CO₂ H₂

D．N₂ CO

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖南株洲，1題）空氣是一種寶貴資源，人類每時每刻部離不開空氣。空氣成分按體積計，氧氣約占（）

A．78％

B．21％

C．50％

D．1％

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