Question

如圖是小明同學設計的實驗．

【實驗目的】該實驗是為了探究①分子在不斷運動；②

 

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【實驗步驟】步驟一：向A中試管①滴加2mL蒸餾水，試管②中滴加2mL濃氨水，觀察到的現象為

 

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步驟二：向C、D兩支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩．
步驟三：在B、E試管分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管，并按實驗圖連接好，并將E試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察現象．
【分析討論】
（1）由A實驗得出的結論是

 

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（2）步驟三觀察到的現象是

 

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（3）由此可以得到的實驗結論是：①分子在不斷運動；②

 

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Answer 1

考點：分子的定義與分子的特性

專題：實驗性簡答題

分析：根據濃氨水具有揮發性，且能使酚酞變紅色的性質，來探究分子運動的性質，并且溫度越高分子運動的就越快等知識來解答．

解答：【實驗目的】由圖可知該實驗是為了探究①分子在不斷運動；②溫度能影響分子運動速度；
【實驗步驟】步驟一：向A中試管①滴加2mL蒸餾水，試管②中滴加2mL濃氨水，觀察到的現象為試管①中酚酞溶液不變色，試管②中酚酞溶液變紅色；
【分析討論】（1）由A實驗得出的結論是蒸餾水不能使酚酞溶液變紅色；濃氨水能使酚酞溶液變紅色；
（2）步驟三觀察到的現象是C、D試管中酚酞溶液均變紅色，D中酚酞溶液與E相連溫度高，較C更快變紅；
（3）由此可以得到的實驗結論是：①分子在不斷運動；②溫度越高，分子運動速度越快．
答案：【實驗目的】溫度能影響分子運動速度；
【實驗步驟】試管①中酚酞溶液不變色，試管②中酚酞溶液變紅色；
【分析討論】（1）蒸餾水不能使酚酞溶液變紅色；濃氨水能使酚酞溶液變紅色；
（2）C、D試管中酚酞溶液均變紅色，D中酚酞溶液 較C更快變紅；
（3）溫度越高，分子運動的越快．

點評：培養觀察記錄實驗現象，分析實驗結果和處理實驗數據，得出正確結論的能力；并且應學會運用化學知識設計、評價和改進實驗方案．