【題目】下列實驗方法不能達到實驗目的是（ ）
A.通過蒸餾將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.用燃著的木條鑒別N2 與CO2
C.用石蕊試液區(qū)別 CO與CO2
D.用澄清石灰水鑒別 O2和CO2
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗中隨時能體會到色彩之美。下列化學實驗中的色彩變化不符合事實的是
A.鐵釘放入適量硫酸銅溶液中,--段時間后溶液由藍色變?yōu)闇\綠色
B.將空氣中燃著的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶中,火焰由黃色變?yōu)樗{紫色
C.紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量的白煙
D.高溫加熱木炭與氧化銅的混合物,固體由黑色變成紅色
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.該反應屬于置換反應
B.參加反應的 A,B 兩物質(zhì)質(zhì)量比為 1:1
C.該反應中涉及兩種氧化物
D.反應前后氯元素的化合價發(fā)生了改變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關系如圖所示．下列說法正確的是（ ） 
A.a點所得固體為銀和鐵
B.b點所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅
C.c點所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅
D.d點所得固體為銀、鐵和鋅
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中的A--H是初中化學常見的化合物，其中B是氧化物，白色固體F易溶于水并放出大量的熱，G、H是配置農(nóng)藥波爾多液的原料。“—”表示相互能反應，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。
（1）F的化學式是 ，
H的另一種常見用途是。
（2）G和H反應的化學方程式 ，
該反應的基本類型是。
（3）若A、B、E、F是不同類別的化合物，則E和F反應的化學方程式。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣的成分中會產(chǎn)生“溫室效應”的是____________；青少年缺___________會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良。
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