Question

9．對比歸納是學習化學的重要方法．請你參與下列探究活動并回答問題：
實驗一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素．如圖1，分別將硫在空氣和氧氣中燃燒．
①硫在氧氣里燃燒的文字表達式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；
②硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的含量

實驗二：探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應．
圖2是小鵬同學設計的對比實驗，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應．小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則，她的理由是變量不唯一．

Answer 1

分析 （1）根據硫燃燒生成二氧化硫解答；
根據影響可燃物燃燒劇烈程度的因素回答；
（2）根據二氧化碳可以和水反應解答．

解答 解：（1）①硫燃燒生成二氧化硫，硫在空氣里燃燒的文字表達式為：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；
②硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的含量或氧氣的濃度不同；
（2）小鵬同學設計的對比實驗，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應、小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則，她的理由是氫氧化鈉溶液中有水，二氧化碳可以和水反應，不能證明二氧化碳一定是和氫氧化鈉反應，故變量不唯一．
故答案為：實驗一：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫，氧氣的含量（或反應物的濃度或氧氣的濃度）；
實驗二：變量不唯一（或水和氫氧化鈉溶液的體積不相等）．

點評 本題主要考查了燃燒的注意事項、燃燒的現象與那些因素有關，二氧化碳能否與氫氧化鈉反應．探究影響物質溶解性的因素，應全面地掌握有關知識，能夠靈活運用．