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下列反應的化學方程式正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O22Fe2O3

B.高爐煉鐵原理Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2

C.稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應NaOH+H2SO4=NaSO4+H2O

D.實驗室制取二氧化碳 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(四川遂寧卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.水電解過程中生成氫氣和氧氣的質量比為2:l

B.飽和溶液升溫都能變為不飽和溶液

C.二氧化碳有毒,過多會導致溫室效應

D.空氣中含盈最多的氣體是氮氣,它可用作食品包裝的保護氣

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(浙江湖州卷)化學(解析版) 題型:填空題

2016年6月,國際純粹與應用化學聯合會宣布,合成化學元素113號(Nh 鉨)、115號(Mc 鏌)、117號(Ts鈿)和118號(Og礇)為化學新元素。其中,“115號(Mc 鏌)”中115表示原子的_____數.Mc表示的微觀意義是_______。

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(新疆烏魯木齊卷)化學(解析版) 題型:計算題

加熱分解15.8g高錳酸鉀,可以制得氧氣的質量是多少?(計算結果保留一位小數)

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(新疆烏魯木齊卷)化學(解析版) 題型:選擇題

如圖所示.將液體X逐滴加入到集氣瓶中與固體Y作用,可觀察到氣球逐漸變大。下表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是

X

雙氧水

稀硫酸

稀鹽酸

Y

二氧化錳

碳酸氫鈉

氫氧化鈉

硝酸銨

鐵粉

A.①②③④ B.①③④ C.①②③⑤ D.②③④

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(新疆建設兵團卷)化學(解析版) 題型:計算題

學習了酸和堿的知識后,阿達力同學知道了白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH)。為了測定白醋中醋酸的質量分數,他在30g白醋中滴加的氫氧化鉀溶液,反應完全共用去氫氧化鉀溶液100g(其他成分不參加反應)。(化學反應方程式為:CH3COOH+KOH=CH3COOK+H2O)

請計算:(1)氫氧化鉀溶液中溶質的質量為 g;

(2)白醋中醋酸的質量分數為多少?

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(新疆建設兵團卷)化學(解析版) 題型:填空題

建立“宏觀—微觀—符號”之間的聯系是化學學科的重要盤點。

(1)用化學符號和數字表示下列微粒。

2個氫原子___________;2個二氧化硫分子__________;2個硝酸根離子____________。

(2)“水循環”和“碳循環”是自然界中存在的兩大重要循環。

①從微觀的角度看:水分子是由 構成。

②從宏觀的角度看:二氧化碳是由 組成。

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(浙江紹興卷)化學(解析版) 題型:選擇題

往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續加入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質量與參加反應的鋅粉質量關系如圖所示,下列說法中正確的是

A.c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+

B.bc段(不含兩端點)析出的金屬是Fe

C.ab段(不含兩端點)對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

D.若bc段和cd段中析出固體質量相等,參加反應的鋅粉質量分別為m1和m2,m1>m2

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(浙江金華卷)化學(解析版) 題型:探究題

人體代謝產生的過氧化氫,對人體有毒害作用。人體肝臟中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產生氧氣和水。某同學查閱資料發現,FeCl3也能催化過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶和FeCl3催化效率的高低,該同學在28℃環境下進行了如下探究:

(1)提出問題:過氧化氫酶和FeCl3催化效率哪個更高?

(2)猜想與假設:

(3)實驗材料:適宜濃度的FeCl3溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨液(含有過氧化氫酶),適宜濃度的過氧化氫溶液等。

(4)實驗步驟:

①取2支潔凈的試管,編號為1、2,并各注入3mL適宜濃度的過氧化氫溶液;

②向1號試管內滴入2滴適宜濃度的FeCl3溶液,向2號試管內

③觀察并記錄兩支試管產生氣泡的情況。

(5)預測實驗結果:

請寫出一種可能的實驗結果:

(6)在以上探究的基礎上,該同學又完成了“探究溫度對豬肝研磨液和FeCl3催化效率的影響”實驗。實驗結果如圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是 ,判斷的理由是

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