類推是學習化學的一種重要方法，以下類推正確的是（ ）
A．物質都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物
B．原子和分子均是構成物質的微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，則分子也不能再分
C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．金屬元素有正化合價，因此非金屬元素一定沒有正化合價
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下列有關實驗現(xiàn)象描述不正確的是（ ）
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| A． | 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 |
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| B． | 鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 |
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| C． | 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成二氧化碳 |
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| D． | 加熱銅綠時，綠色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/p> |
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科目：初中化學 來源： 題型：
在互聯(lián)網(wǎng)上用Goo
gle搜索“中央電視臺每周質量報告”時，可搜索到被曝光的事件中
一定涉及到化學變化的是
A . 用自來水、醬色、鹽等兌制成“假醬油” B．用蔗糖、奶、香精等摻和成“假奶粉”
C．用工業(yè)石蠟等涂抹在瓜子表面給瓜子“美容” D． 用硫磺燃燒法熏蒸粉絲
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科目：初中化學 來源： 題型：
知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固，如圖是某同學學習物質結構層次后以氧氣為例進行的梳理，下列選項中與a、b、c相對應的是
A．原子、原子核、核外電子
B．原子核、原子、核外電子
C．原子、核外電子、原子核
D．核外電子、原子核、原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
2011年3月，日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質碘—131外泄。人體的甲狀腺會吸收放射性碘—131，并對甲狀腺造成損傷。碘片可減少甲狀腺對碘—131的吸收。請回答下列問題
（1）碘—131原子的原子核帶53個單位的正電荷，則該原子的核外電子數(shù)為
（2）我國在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量的碘—131，這說明微粒是
（3）碘片中的“碘”指的是 （選填“分子”，“原子”或“元素”），如果人體內(nèi)缺碘會導致 。
（4）福島第一核電站機組反應堆芯釋放出的高溫氫氣接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應，導致連續(xù)爆炸。氫氣爆炸時的化學反應式（用文字或化學式表示）為 ；
反應的基本類型為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
含有稀土元素的螢石，經(jīng)日光照射后可持續(xù)發(fā)光數(shù)十小時，民間稱之為“夜明珠”。螢石（CaF2）中氟元素的化合價
A. ＋１ B.＋２ C.－１ D.－２
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關化學的認識錯誤的是
A．化學是一門非常有用的基礎科學，與人們的衣食住行密切相關
B．化學能有效促進科學技術的發(fā)展 C．化學能指導人類合理利用資源
D．化學只會給環(huán)境帶來污染，因此，不需要學習化學知識
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”“
”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）
