【題目】公共場所常用的泡沫滅火器是用硫酸鋁和碳酸氫鈉兩種溶液反應來產生CO2，同時還產生硫酸鈉和一種白色沉淀（氫氧化鋁）．該反應的化學方程式______．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）分類、類比是學習化學常用的方法。
（1）初中化學有許多實驗，若按照實驗主要目的可將實驗分為：探究化學反應前后物質的質量關系、探究物質的性質、探究物質的含量等。據此應將下列實驗中的D與________（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據是_______________________________________。
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A | B | C | D |
（2）許多物質的命名與元素的化合價高低有關，如錳酸鉀、高錳酸鉀，其中錳元素的化合價分別為+6、+7。氯元素常見的化合價有+7、+5、+1、-1等，由此推測鈉元素、氯元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為_____________，化學式為_____________。
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【題目】(13分)在各種金屬材料中銅是人類應用比較廣泛的金屬之一，某學習小組欲測定銅的相對原子質量，設計如下實驗方案：
實驗步驟：①連接好裝置，② ③裝入藥品 ④打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸 ⑤一段時間后點燃酒精燈⑥D中黑色固體完全變成紅色，停止加熱，待D中玻璃管冷卻至室溫，關閉分液漏斗活塞 ⑦數據處理
請回答下列問題：
（1）補全實驗步驟② 。
（2）若使制取氫氣是裝置隨開隨用，隨關隨停，下列裝置可選用的是 。
（3）B裝置中水的作用 ，長玻璃管的作用 ，C裝置的作用
（4）已知：CuO樣品質量為m1克，E中增重為m2克，D中反應后固體質量為m3克，實際參加反應氫氣的質量為m4克，試用m1，m2列出銅的相對原子質量的表達式 。若無F裝置，則對測定結果的影響 （填“偏大”、“偏小”、“無影響”），以下數據還能測定銅的相對原子質量的是 。
A.m2 m3 B.m3 m4 C.m1 m4 D.m2 m4
（5）請你評價實驗有什么不妥之處，并說明原因 。
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【題目】物質的性質決定物質用途，物質用途反映物質性質．下列相關敘述中，錯誤的是（ ）
A．干冰可用于人工降雨，是由于干冰升華時會吸收大量的熱
B．“洗潔精”常用來洗滌餐具上的油污，是因為“洗潔精”能夠溶解油脂
C．稀有氣體充入燈泡中可使其耐用，是因為稀有氣體的化學性質很不活潑
D．天然氣常用作燃料，是由于它具有可燃性
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【題目】（6分）（1）下列氮肥含氮量由高到低的排列順序是： （用序號表示）
常見氮肥 | ①NH4NO3 | ②NH4HCO3 | ③CO（NH2）2 |
相對分子質量 | 80 | 79 | 60 |
（2）治理汽車尾氣中的NO和CO的一種方法是：在汽車的排氣管上裝一個催化轉化裝置。使NO和CO反應生成N2和CO2，寫出該反應的化學方程式 。
（3）有機物中碳氫化合物可用CxHy表示，其完全燃燒的化學方程式：
CxHy＋(x＋
)O2
xCO2＋
H2O
判斷等質量的①CH4，②C2H2，③C2H4，三種碳氫化合物完全燃燒消耗氧氣由大到小的順序是 （用序號表示）。
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【題目】下列實驗方法一定能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 檢驗一瓶氣體是否為 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
B | 鑒別 | 分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 鑒別石灰水和 | 加入適量的稀鹽酸 |
D | 比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性 | 將Zn和Ag分別放入 |
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【題目】（4分）亮亮做家務時接觸到下列用品。
用品 | 脫氧劑 | 潔廁靈 | 爐灶清潔劑 |
有效成分 | 還原鐵粉 | 鹽酸 | 氫氧化鈉 |
（1）他清理垃圾時發現一袋脫氧劑，拆開后看到還原鐵粉已生銹，鐵生銹的原因是 。
（2）他選用潔廁靈清除水垢（主要成分是碳酸鈣），用化學方程式表示其原理 。
（3）他清洗爐灶時戴上橡膠手套，以防清潔劑與皮膚直接接觸，其原因是 。
（4）做完家務，他用Vc泡騰片沖了一杯飲料。下列Vc泡騰片的主要成分中，屬于有機物的是 （填字母序號）。
A．維生素C（
）
B．檸檬酸（
）
C．碳酸氫鈉（
）
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【題目】（5分）下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點的含義是 。
（2）t2℃時，將50ga物質放入50g水中充分溶解得到溶液的質量為 g。
（3）將t2℃時，a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質的質量分 數由大到小的順序是 。
（4）將t1℃時，將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中（如圖），向水中加入一 定量的氫氧化鈉固體后，試管中的溶液變渾濁，原因是 。
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