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3.近日,經央視記者調查報告,我國最大節能燈管產地浙江臨安遭汞污染,金屬汞蒸汽和部分汞鹽都是劇毒,口服、吸入或接觸后可導致腦和肝損傷.如圖為汞元素在元素周期表中的相關信息,正確的是(  )
A.汞原子的核內中子數為80B.汞元素是非金屬元素
C.汞元素的相對原子質量是200.6gD.汞的化學式為Hg

分析 根據圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量,進行分析判斷即可.

解答 解:A.根據元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數為80,而不是原子核內有80個中子,故選項說法錯誤.
B.汞是唯一是液態的金屬,汞屬于金屬元素,故選項說法錯誤.
C.根據元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質量為200.6,相對原子質量單位是“1”,不是“g”,故選項說法錯誤.
D.汞是金屬元素,其單質是由原子構成的,所以其化學式為Hg,故選項說法正確.
故選D.

點評 本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.向AgNO3溶液中加入一定質量的Mg和Cu的混合物粉末,充分反應后過濾,得濾渣和藍色溶液,回答些列問題:
①向濾渣中加入稀鹽酸一定沒有(填“有”或“沒有”)氣泡.
②濾渣中一定有Ag(填化學式,下同).
③濾渣中一定有的金屬陽離子是Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.化工生產中需要對原材料提純,以利于提高產品質量,經測定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除雜質并得到純凈的氯化鈉固體,在實驗研究中小科學生設計方案如下:回答下列問題.

(1)操作②能否用硝酸鋇溶液?說明理由不能用硝酸鋇溶液,會引入新的硝酸鈉雜質無法除去.
(2)此設計方案是否嚴密,說明理由不嚴密,過量的碳酸鈉沒有除去.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.近年來,電視上一直熱播宮廷劇,劇中的銀簪子遇到毒物(砒霜)會變黑,實際上是生成了硫化銀.古代的砒霜(三氧化二砷)實際上是用雄黃(三硫化二砷)加熱得到的,純度不高,里面含硫,因此能用銀簪子檢驗毒物,化學方程式為2Ag+S═Ag2S,則下列說法正確的是(  )
A.生成的硫化銀屬于鹽類
B.該反應屬于基本反應類型中的分解反應
C.單質銀的化合價為+1價
D.反應前后銀簪子的質量沒有發生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.如圖為某牌碳酸鈣D3片外包裝的部分信息,請你仔細閱讀并回答下列問題
(1)圖中“相當于鈣500毫克”中的鈣指的是元素(填“原子”、“分子”或者“元素”)
(2)為了探究這個外包裝是否屬實,某校興趣小組開展探究實驗:取5粒碳酸鈣D3片,研碎后放入燒杯中,加入過量稀鹽酸后,測定6分鐘內產生的二氧化碳質量如表所示:
時間/min123456
生成CO2的質量/g1.52.83.03.3M3.3
則表中M的值為3.3.
(3)該外包裝中碳酸鈣的含量是否屬實?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.課余,某興趣小組在老師的指導下,對兩瓶待測液A、B(如圖)進行科學探究實驗.老師已經說明A、B兩瓶溶液中一瓶為稀鹽酸.另一瓶為稀氫氧化鈉溶液.該小組設計如下方案進行鑒別.
【方案1】分別取2mLA和B溶液,分別滴入幾滴無色酚酞溶液,觀察一種溶液顏色不變色,該溶液為稀鹽酸.
【方案2】分別取2mLA和B溶液,分別放入一根生銹的鐵釘,觀察鐵銹溶解,溶液顏色變成黃色.寫出其中化學反應方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
【方案3】甲同學:分別取2mLA和B溶液,分別放入一根潔凈的鐵釘,觀察有氣泡產生的為稀鹽酸,無色氣泡產生為稀氫氧化鈉溶液.
乙同學:將鐵釘換成銅片也可以,你認為呢?為什么?不可以,銅的金屬活動性排在氫的后面不能與鹽酸反應.
但丙同學稱自己做過實驗,把銅片放入鹽酸中,有少量氣泡產生,請你推測原因丙同學取用的銅片不純,例如是黃銅,黃銅中含有鋅,鋅能和鹽酸反應放出氫氣.
【拓展實驗】除了給定剛才探究的A、B溶液外,老師又提供了一根溫度計,請同學們設計方案證明A、B溶液確實發生了中和反應.(提示:中和反應屬于放熱反應)用溫度計分別測A、B溶液的溫度,記錄;將兩種溶液混合,測量混合后溶液的溫度,記錄,比較AB溶液反應前后溫度差別.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.媽媽為小志的十六歲生日聚會準備了很多物品,其中蘊含著豐富的化學知識,請回答:
(1)奶油蛋糕的配料:大豆油、牛奶、雞蛋、面粉、發酵粉、蔗糖.其中富含的營養素是油脂、蛋白質(任寫兩種).為了使營養均衡,你建議應該增加的食物是蔬菜.(填“蔬菜”或“火腿腸”)可樂是一種碳酸飲料,需要用軟水制造,生活中通過加熱煮沸方法來降低水的硬度.
(2)點燃生日蠟燭,發出光和熱,蠟燭燃燒是將化學能轉化為光能和熱能.
(3)小志的媽媽在廚房用到的下列物品中,所使用的主要材料屬于金屬材料的是A.
A  鐵鍋    B 棉布圍裙   C 合成橡膠手套
大家能聞到廚房煮的飯菜飄出香味主要因為飯菜中含有香味的分子在不斷運動(微觀解釋).
(4)生日宴會后小志幫媽媽洗碗時發現把洗潔精倒入含油的水中,油滴頓時“消失”不見了,這是乳化現象.
(5)節約用水是每個公民的義務,下列用水方式應該提倡的是ACD(填字母序號).
A.用漱口杯接水刷牙            B.不間斷地邊流水邊洗
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.化學課外活動中,老師為大家演示了如圖1所示的趣味實驗--“魔棒生煙”,該實驗原理的微觀示意圖如圖2所示.

(1)圖示反應屬于基本反應類型中的化合反應.
(2)小麗同學根據實驗原理,又設計了如圖所示的實驗裝置.用該裝置與用玻璃棒做實驗相比,明顯的優點是環保或污染小.
(3)白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是-3.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.人們改變世界的途徑有很多,如圖途徑中屬于化學變化的是(  )
A.
治霾水炮噴水降霾
B.
工業分離液態空氣
C.
泥土燒成青花瓷器
D.
利用膜法淡化海水

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同步練習冊答案
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