把一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如下，下列說法中正確的是( )
物質 | a | b | c | d |
反應前質量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應后質量/g | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A. 該反應中a和c的質量比是16∶1 B. d一定是催化劑
C. X的值為2.0 D. 該反應是化合反應
一線名師提優試卷系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：科學探究題
草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體（H2C2O4•2H2O）無色固體，熔點為101℃，易溶于水，受熱脫水、升華，170℃以上分解。草酸能與氫氧化鈣反應生成沉淀。請完成下列實驗：
實驗一、甲組同學按照如圖所示的裝置，通過實驗檢驗草酸晶體的分解產物，裝置B的主要作用是_______________________________________________________。裝置C中有氣泡逸出，澄清石灰水變渾濁，由此可知草酸晶體分解的產物中一定有____。
實驗二、乙組同學認為草酸晶體分解的產物中還有CO，為進行驗證，興趣小組同學設計了如圖裝置：
（信息提供）
①氫氧化鈉溶液能很好的吸收二氧化碳。
②濃硫酸是實驗室里一種常用的干燥劑，能干燥某些氣體。
（探究）
（1）實驗過程中觀察到A裝置中澄清石灰水變渾濁，證明有CO2氣體,寫出A中發生反應的方程式_______________________；
（2）實驗過程中還觀察到以下現象：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁；②E裝置中黑色粉末變成紅色；③_____________________________，證明有CO氣體。
（結論）通過上述探究：草酸晶體分解的化學方程式是________。
（討論）裝置末端酒精燈的作用是_____________ 。
（定量探究）
某同學在實驗結束后，收集裝置F中的白色固體，測其質量為10g，則參加反應的一氧化碳的質量是多少？（寫出計算過程）______
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科目：初中化學 來源：湖南省益陽市初中部2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題
近兩年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續干旱。水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源。
(1)茶杯內的紗網，可將茶葉茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是_______。
(2)有些村莊打深井取用地下水，可用_____區分地下水是軟水還是硬水，常用_____的方法來降低水的硬度。
(3)小明同學為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，發現兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負極上的氣體體積之比約為1：2，經檢驗，負極上產生的氣體是____，由此得出水是由____組成的結論。
(4)“節約用水，從我做起。”請你任舉一例生活中節約用水的措施：_______。
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科目：初中化學 來源：湖南省益陽市初中部2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
《物質構成的奧秘》告訴我們：元素的種類、化學性質分別與下列粒子數密切相關，它是：（ ）
A. 質子數、中子數 B. 質子數、最外層電子數
C. 中子數、最外層電子數 D. 最外層電子數、質子數
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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
小明同學用如下圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣：
（1）請寫出有標號儀器的名稱：a_______________， b_______________；
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置是_______（填序號ABCDEF），反應化學方程式是________，塞棉花的目的是______；要收集較純凈的氧氣應選用___________。（填序號ABCDEF）
（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式___________。
（4）可選擇D收集氧氣的原因是_____________；
（5）二氧化碳是密度大于空氣、可溶于水的氣體，實驗室用固體石灰石和稀鹽酸溶液混合常溫制取二氧化碳。則發生裝置應選擇_________ （填裝置編號），收集裝置應選_________。 制取二氧化碳的化學方程式______________
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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列物質的鑒別方法錯誤的一組是（ ）
A. 蒸餾水和過氧化氫溶液——二氧化錳 B. 金屬鐵和銅——觀察顏色
C. 氮氣和氧氣——燃著的木條 D. 一氧化碳和二氧化碳——聞氣味
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題
請根據下列裝置，回答問題：
（1）寫出儀器的名稱：a b
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的O2，可選用上圖中 裝置組合（填序號）．實驗時該發生裝置還需要做的一點改動是 ．
（3）寫出用高錳酸鉀制O2的化學方程式 ，查閱資料后可知，錳酸鉀可溶于水，若要從高錳酸鉀完全分解后的固體殘渣中回收二氧化錳，正確操作的順序是 （填寫選項序號）．
a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌
（4）通常情況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣．寫出實驗室制取氨氣的化學方程式 ，其發生裝置，可選用 （填裝置編號），裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀，這一操作可選用 （填儀器名稱）， （填“能”或“不能”）將兩種固體混在一起后研磨．收集氨氣時最好選用下列裝置中的F裝置與 裝置相連接（填數字編號）．
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
下圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是
A. 金元素屬于非金屬元素
B. 一個金原子的中子數為197
C. 一個金原子的核外電子數為118
D. 一個金原子中粒子總數為276
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科目：初中化學 來源：河北省唐山市2019屆九年級第一學期期末教學質量檢測化學試卷 題型：填空題
歸納和比較是學習化學的重要方法。對待同一問題，從不同角度我們可以找到不同的規律，從而得出不同的答案。請按要求及示例完成下表：
物 質 | 與眾不同的物質 | 理由 |
KCl K2SO4 K2CO3 BaCO3[來:.Com] | KCl | KCl中不含氧元素，其他物質中都含有氧元素 |
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