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13．某興趣小組要收集一瓶（100mL）含氧氣的體積分數約為40%的氣體，收集氣體的裝置如圖．方法是：在100mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關閉活塞b，打開活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當量筒內的水達到設定的體積后立即關閉活塞a，然后打開活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒．則通入氧氣的體積和通入空氣的體積大約是（　　）
A．40 mL和60 mLB．25 mL和75 mLC．50 mL和50 mLD．60 mL和40 mL

分析 本題有一定難度，需要考慮到空氣中也含有氧氣，氧氣約占空氣總體積的五分之一，氧氣的總體積應是通入的氧氣的體積加上通入的空氣中含有的氧氣的體積；然后根據氧氣的體積分數約為40%，列等式進行計算．

解答 解：本題學生做起來有點難度，要考慮空氣中也有氧氣，氧氣約占空氣總體積的五分之一；
設通入氧氣后量筒內水的體積為x，
[x+（100mL-x）×1/5]/100mL×100%═40% 解得x═25mL．
故選B．

點評 本題應考慮氧氣的總體積應是通入的氧氣的體積加上通入的空氣中含有的氧氣的體積，才能表示氧氣的濃度40%．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a鐵架臺，b酒精燈．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發生裝置是B（填寫裝置的字母），收集裝置是C（或E），請寫出該反應的化學方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）用鋅粒和稀鹽酸在實驗室制取氫氣時，應選用的發生裝置是A（填字母），若要收集一瓶干燥而純凈的氫氣還須將產生的氣體先后通過分別裝有氫氧化鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶后，再用相應的裝置收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．化學實驗操作的“先”與“后”，對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義．我們在進行化學實驗時，若遇到下列情況，應如何操作．
（1）給試管中的藥品加熱，必須先預熱，后集中加熱．
（2）點燃可燃性氣體（如H2、CO等）時，都要先驗純，后點燃．
（3）加熱后的試管應先冷卻再沖洗．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．NaNO2是一種致癌物質．某興趣小組為研究水中NaNO2的含量和消除污染的方法，進行了如下目視比色法實驗（比較溶液顏色深淺以測定物質濃度的方法），請你參與實驗：
（1）測定方法的研究：
配制質量分數為0.09%的NaNO2標準溶液，分別取0、2、4、6、8、10mL標準溶液于6支試管，加蒸餾水至總體積均為l0mL，分別加入約0.30gM粉未（M是氨基苯磺酸），振蕩后制成顏色深淺不同的標準色階．測定時取10mL水樣，加入約0.30gM粉末，振蕩后與標準色階比較，得出顏色相同的色階所含標準溶液的毫升數，再按稀釋比例計算出水樣
中NaNO2的質量分數（水和稀溶液的密度均按l g•cm-3計算）．
①配制質量分數為0.09%的NaNO2溶液l000mL，所需NaNO2的質量是0.9g；
②用上述方法測定某水樣，其與含2mL標準溶液的色階顏色相同，此水樣中NaNO2的質量分數為0.018%．
（2）研究某水樣在不同煮沸時間后NaNO2含量的變化：
將另一水樣用如圖裝置煮沸，測定不同煮沸時間NaNO2的質量分數，結果為：
煮沸時間（小時）024812
NaNO2的質量分數000.014%0.028%0.056%
①興趣小組設計的如圖實驗裝置用到了蒸氣回流裝置，其作用是保持水的總量不變；
②根據上述數據，可見此水樣隨煮沸時間的延長NaNO2的質量分數會逐漸增多；
（3）尋找能高效降低水中NaNO2含量的物質，研究消除污染的有效方法．查閱資料可知，加入醋酸或雙氧水均可降低水中NaNO2的質量分數，請設計實驗比較醋酸與雙氧水降低水中NaNO2質量分數的作用哪個更好？填寫下列實驗報告：
實驗步驟可能的實驗現象根據可能的實驗現象得出的結論

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．圖甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題．
（1）t1℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙＞丙＞甲．
（2）P點的含義t2℃時，甲、丙兩物質的溶解度相等．
（3）t3℃時，在150g水中加入100g甲，所得溶液不是（選填“是”或“不是”）飽和溶液，形成溶液的質量為250g．
（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是乙＞甲＞丙．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．根據下列實驗裝置圖，回答問題．

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：a酒精燈，b水槽．
（2）若選用A裝置作為氧氣的發生裝置，化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；試管口放一團棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管．
（3）若選用B裝置作為氧氣的發生裝置，化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）可選用D裝置或E裝置收集氫氣，原因分別是密度比空氣小，難溶于水．
（5）用B裝置作為二氧化碳的發生裝置，化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．除去下表物質中含有的雜質，所選試劑或措施錯誤的（　　）
選項物質雜質除去雜質所選試劑或措施
A銅粉鐵粉稀鹽酸溶液
B氫氣水蒸氣濃硫酸
C硝酸硫酸硝酸鋇溶液
D二氧化碳一氧化碳點燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．能源與環境已成為人們日益關注的問題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料．
（2）充分燃燒1000g天然氣和煤所產生的CO2和SO2氣體的質量如圖所示，根據圖示分析，下列說法正確的是AD．
A．煤燃燒產生的氣體更易導致酸雨    
B．該天然氣中不含硫元素
C．煤燃燒對環境影響較小            
D．煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產生
（3）人們正在利用和開發其他能源，如太陽能、水能、核能 等．
（4）2014年南京青奧會火炬使用的燃料為A物質，純凈物A在B物質中充分燃燒，發生反應：A+5B$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3C+4D（部分微觀示意圖如表所示）．
物質ABCD
分子示意圖？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗操作正確的是（　　）
A．直接在瓶口聞藥品的氣味B．用藥匙取用粉末狀藥品
C．用嘴吹滅酒精燈D．取下試劑瓶塞，正放在桌上

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同步練習冊答案
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