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【題目】(4分)初中化學實驗中,鐵釘多次亮相。下圖展示了光亮鐵釘的一系列變化。

(1)①中發(fā)生反應的化學方程式可以是______________。

(2)②中,鐵釘主要與空氣中的氧氣、______發(fā)生反應。

(3)③中除去鐵銹的化學方程式為___________________。

(4)如果用a、b、c分別代表光亮的鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘,則它們的質量由大到小的順序為________________(用字母表示)。

【答案】(1)Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (2)水蒸氣

(3)Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O (4)b>a>c

【解析】

試題分析(1)中發(fā)生反應是將光亮鐵釘加入到藍色溶液中可溶性銅鹽),故化學方程式可以是Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4Cu(NO3)2+ Fe==Fe(NO3)2+ Cu

(2)鐵生銹主要與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應

(3)反應③是除鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,化學方程式為:Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O (4)銹蝕鐵釘是光亮的鐵釘與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應,故銹蝕鐵釘的質量肯定比光亮的鐵 釘質量大,而無銹鐵釘是鐵銹除去后,實際就是將部分鐵元素變?yōu)榭扇苄缘穆然F,故質量比光亮的鐵 釘質量小,所以它們的質量由大到小的順序為:b>a>c

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現實驗室中有一包由碳酸鈉和氧化鈣組成的白色粉末,下面是某化學興趣小組的同學進行的探究過程,請你按要求幫助完成探究活動。

同學們將部分白色固體放于燒杯中加入少量的水,發(fā)現燒杯外壁有熱感,加水放熱的反應的化學方程式是_______________。繼續(xù)加入足量的水并過濾,pH試紙測定濾液的pH, pH_______________7 (選填“>=<)。濾液呈堿性。

(提出問題)濾液中含有那些堿性物質?

(提出猜想)

猜想①: NaOH

猜想②: NaOH Na2CO3

猜想③: NaOHCa(OH)2

猜想④: NaOHCa(OH)2 Na2CO3

[查閱資料] Na2CO3溶液呈堿性

(實驗探究)

(1)甲同學認為猜想④不合理,原因是__________________(用化學方程式表示)

(2)乙同學進行下列實驗,請你填寫表中空白處。

實驗操作步驟

實驗現象

結論

I.取用少量濾液于試管中,通入CO2

沒有明顯變化

濾液不含_________

.取用少量濾液于試管中,滴加過量CaCl2溶液,后滴入無色酚酞試液

____________

濾液含有Na2CO3;反應的化學方程式是_____________

_____________

濾液含有NaOH

(獲得結論)猜想②成立

(反思拓展)

實驗操作步驟Ⅱ中加入過量CaCl2溶液的目的是__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為某學習小組在白色點滴板上進行的有關酸和堿與指示劑反應的探究實驗。

1)使用白色點滴板進行實驗的優(yōu)點是_____(答一點)。

2)稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色的石蕊溶液變紅,是因為在不同酸的溶液中都含有相同的_____離子;氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞溶液變紅,是因為在不同堿的溶液中都含有相同的_____離子。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】每年的61日是“世界國際牛奶日”,設置的目的是宣傳牛奶的營養(yǎng)價值和對人體健康的重要性等。

1)牛奶含有______元素,常喝牛奶能防止骨骼疏松、得佝僂病。

2)人體發(fā)生重金屬鹽中毒時,可以喝牛奶緩解中毒癥狀,這是因為牛奶中含有_____

3)嬰幼兒常通過奶粉沖調的牛奶補充生長必須的營養(yǎng)元素,沖調奶粉的水溫應控制在4050℃為宜,因為過高的溫度會_______

4)牛奶不能與含有草酸(H2C2O4)的巧克力同食,因為草酸會與牛奶中溶有的鈣的化合物(假設其化合式為(CaX2)反應,生成不溶性的草酸鈣,影響鈣的吸收。寫出該反應的化學方程式為_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)豆腐是生活中常見的食品,主要成分如圖所示。

(1)圖中所列成分,從營養(yǎng)角度看,共分為_______類。

(2)除豆腐外,很多食物也能提供豐富的蛋白質。下列能提供豐富蛋白質的食品是 (填字母序號)。

(3)豆腐可以補充人體每天所需的鈣元素,缺鈣會導致的疾病是 (填字母序號)。

A.貧血 B.齲齒 C.骨質疏松

(4)家庭制作豆腐主要有以下的過程:①打豆?jié){;②將豆?jié){與豆渣分離;③點鹵;④將豆腐花與水分離;⑤壓制成塊。②和④中的兩次分離采取的操作是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某腐蝕印刷電路板的廢液經處理后只含有CuCl2和FeCl2兩種溶質,為了分析處理后廢液的組成,取200g該廢液加入40g廢鐵屑(雜質不溶于水,也不參與反應),恰好完全反應,過濾經處理得到16g銅,往濾液中加入足量的硝酸銀溶液,經過濾、干燥、稱量,最終得到114.8gAgCl固體。回答下列問題:

(1)往廢液中加入廢鐵屑發(fā)生反應的化學方程式為_____________,往濾液中加入硝酸銀溶液發(fā)生反應的化學方程式為_________________。

(2)求濾液中溶質的質量分數(精確到1%)。

(3)求200g廢液中FeCl2的質量分數(精確到1%)。

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【題目】著環(huán)境問題益嚴,垃圾的處理問正日益被人們所視。某垃圾處理廠對金屬垃圾(主要成分是鐵、、氧化鐵、二氧化硅)處理及綜合利的部分工藝如圖所示請回答下列題:

(1)I、II均為______操作,操作玻璃棒的作用是攪拌______;

(2)步驟所發(fā)生的反應屬于基本反應類型中的___________;

(3)請寫出步驟所發(fā)生反應的化學方程式:

_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有A,B兩種金屬放入等質量分數的稀硫酸中,生成氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示,下列結論合理的是(

A.金屬活動性A>B B.生成氫氣的質量A>B

C.反應的硫酸質量A<B D.反應的金屬質量A<B

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【題目】化學魔術“大象牙膏”利用過氧化氫溶液制取氧氣的化學原理,用碘化鉀代替該反應中的二氧化錳。下列有關過氧化氫發(fā)生反應時的認識中不正確的是(

A.碘化鉀加快過氧化氫的分解速率

B.碘化鉀增加過氧化氫生成氧氣的質量

C.MnO2CuSO4等對過氧化氫的分解也具有催化作用

D.該反應的化學方程式為2H2O2 2H2O+O2

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同步練習冊答案
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