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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖示回答問題:
(1)儀器a的名稱是
(2)氣體的性質是選擇氣體收集方法的主要依據.下列性質與收集方法的選擇無關的是(填序號). a、顏色 b、密度 c、溶解性 d、與氧氣是否反應
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為 , 選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同),收集裝置是
(4)氮氣在很多領域用途廣泛.實驗室用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制取氮氣. ①實驗室制取氮氣應選擇的發(fā)生裝置是(填序號).
②氮氣的密度小于空氣,難溶于水,收集氮氣時可用排水法,但不宜用排空氣法,除排水集氣法外,你還能想到的方法是:
(5)為驗證CO2氣體這含有CO,某同學設計了如下圖所示裝置,丙通過實驗驗證理論CO2氣體中含有CO,根據圖示回答下列問題.
①裝置G的作用是;
②I裝置玻璃管中觀察到的實驗現象是

【答案】
(1)水槽
(2)a
(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;C;E
(4)A;用氣囊收集
(5)檢驗二氧化碳是否除盡;黑色的粉末變成光亮的紅色
【解析】解:(1)根據實驗室常用儀器可知:儀器a的名稱是水槽;(2)收集氣體的方法的選擇可依據氣體的密度和溶解性,如氣體與氧氣反應則只能用排水法收集,氣體是否有顏色、氣體穩(wěn)定性與收集方法無關,(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置屬于“固體加熱型”制氣體;氧氣不溶于水,可以采用排水法收集;氧氣密度比空氣大,可以采用向上排空氣法收集,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)①該反應中反應物是固體和液體、反應條件是加熱,所以應該選取固液混合加熱型裝置,故選A; 氮氣的密度小于空氣,難溶于水,收集氮氣時可用排水法,但不宜用排空氣法,處排水集氣法外,你還能想到的方法是:用氣囊收集;(5)①根據除去CO中混有的少量的CO2時,可先將混合氣通過盛有濃NaOH溶液的洗氣瓶中,所以A裝置的作用是:吸收二氧化碳,以排除對下面實驗的干擾;裝置G的作用是檢驗二氧化碳是否除盡;②據CO還原CuO的實驗現象:黑色的粉末變成光亮的紅色;可知若實驗時觀察到 黑色粉末變成光亮的紅色現象,則證明原氣體中一定含有一氧化碳;
所以答案是:(1)水槽;(2)a;(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;C;E;(4)A;用氣囊收集;(5)①檢驗二氧化碳是否除盡;②黑色的粉末變成光亮的紅色.
【考點精析】本題主要考查了書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】如圖為實驗室制取氣體裝置圖:
(1)寫出儀器①的名稱
(2)實驗室用一種紫黑色固體粉末制取氧氣,需選用的發(fā)生和收集裝置為(填序號,下同),反應的化學方程式為:
(3)實驗室用A裝置制取二氧化碳,若用C裝置收集驗滿的方法是 , 檢驗二氧化碳的原理為(用化學方程式表示).
(4)若用A裝置制取氣體,為了更好地控制反應的速度,可將改為分液漏斗;若用E裝置收集氧氣,氣體應從端(填a或b)進入.

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【題目】請根據如圖1所示實驗裝置回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a , b
(2)若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應的化學方程式為 , 在試管口放一團棉花的作用是
(3)實驗室收集二氧化碳選用裝置(填序號).若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的性質是
(4)若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2 , 則H2導入端為(填“a”或“b”).

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②若將丙的飽和溶液轉化為不飽和溶液,可采用的方法是(寫一種);
③將60℃的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至0℃,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是

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