硝酸鉀（KNO3）是農業上常用的一種化肥，在硝酸鉀中氮元素的化合價為（ ）
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| A． | +2 | B． | +3 | C． | +4 | D． | +5 |
名牌學校分層周周測系列答案
黃岡海淀全程培優測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列用途與性質對應不正確的是
A．稀有氣體通電能發出不同顏色的光——用于制作航標燈。 B．氧氣可以燃燒——用作燃料
C．磷燃燒能產生白煙——可用于制作煙幕彈 D．氮氣化學性質穩定——用作保護氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
蠟燭燃燒剛熄滅時產生的白煙是什么？
問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假設：
（1）白煙是燃燒時生成的二氧化碳（2）白煙是燃燒時生成的水蒸氣
（3）白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒
實驗：
（1）吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設 （1） （填序號），但是這樣做并不能得出正確的結論．原因是 ．
（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現水霧，說明白煙不是 ．
（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設 提供了證據．同時可排除假設 ，因為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應完全結束后，共收集到1.6g氣體．請完成下列問題：
（1）反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質量為 g．
（2）計算原過氧化氫溶液中溶質的質量分數．
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是某化學反應的微觀模型，“
”、“
”分別表示不同元素的原子，下列對圖示模型理解正確的是（ ）
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| A． | 該反應屬于化合反應 |
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| B． | 反應物和生成物中只有一種單質 |
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| C． | 反應物和生成物中共含有三種元素 |
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| D． | 參加反應的兩種物質分子個數之比為1：1 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列防銹措施合理的是（ ）
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| A． | 經常用水沖洗自行車鏈條 | B． | 在鐵制暖氣片上刷“銀粉” |
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| C． | 用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面 | D． | 用過的菜刀及時用鹽水清洗 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
春季是火災多發期，也是防火的關鍵期．下列對春季防火、滅火所采取的措施不正確的是（ ）
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| A． | 嚴禁攜帶火種上山 | B． | 為便于春季田間管理，提倡燒荒 |
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| C． | 森林大火時設置隔離帶 | D． | 及時檢查余燼，防止死灰復燃 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
將一定量的丙醇（C3H8O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表：
| 物質 | 丙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
| 反應前質量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
| 反應后質量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
下列判斷正確的是
A．表中a的值為1.8 B．X一定是該反應的催化劑
C．X可能含有氫元素 D．若起始時氧氣的質量是14.4g，則無X生成
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