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20.下列化學方程式書寫正確的是(  )
A.CH4+2O2=CO2+2H2OB.Cu+2HCl═CuCl2+H2
C.KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2D.Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

分析 根據化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.

解答 解:A、該化學方程式缺少反應條件,正確的化學方程式應為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
B、銅的金屬活動性比氫弱,不能與稀鹽酸發生置換反應,故選項錯誤.
C、該化學方程式沒有配平,正確的化學方程式應為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
D、該化學方程式書寫完全正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據方程式的書寫規則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.有下列物質:①氮氣 ②甲烷 ③干冰 ④食鹽 ⑤碳酸氫鈉 ⑥聚乙烯.請按要求將相應物質的序號填寫在題中的空白處
(1)常用于防腐、調味用的鹽是④;
(2)能進行人工降雨的物質是③;
(3)可以制成食品包裝袋的物質是⑥;
(4)用于焙制糕點的發酵粉的是⑤;
(5)焊接金屬時常用作保護氣的物質是①;
(6)最簡單的有機化合物是②.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,利用其炸開后釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅.其滅火原理主要是(  )
A.隔絕空氣B.降低可燃物著火點
C.降低溫度D.移走可燃物

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示,取2根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲,分別盤成螺旋狀,將其一端系在粗銅絲上,另一端系一根火柴,點燃火柴,快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到:I中鐵絲劇烈燃燒,II中鐵絲沒有燃燒.
(1)I中發生反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)集氣瓶中加入少量水的作用是防止瓶底炸裂.
(3)Ⅱ中鐵絲沒有燃燒的原因是溫度沒有達到鐵絲的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.生活中的下列物質,屬于純凈物的是(  )
A.
醬油
B.
鉆石
C.
白酒
D.
礦泉水

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科目:初中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級(五四制)下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

兩種元素X和Y的相對原子質量之比為7:8,在它們組成的化合物的化學式中X和Y的質量之比為7:4,則該化合物的化學式為 ( )

A. XY B. X2Y C. XY2 D. X2Y3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.課外小組的同學用右圖所示裝置探究燃燒的條件.實驗操作步驟如下:
①按如圖所示組裝儀器;
②向上推動注射器1的活塞至底部;
③向下推動注射器2的活塞至底部,白磷不燃燒;
④將裝置倒置,…,白磷燃燒.
回答下列問題:
(1)步驟④中白磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)步驟④的操作是推注射器1的活塞,將水推入注射器2中.
(3)將步驟①與步驟④對比,得出的結論是可燃物燃燒需要達到一定的溫度.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.下表是手工課上學生的部分制品及主要材料.
手工制品主要材料
雨傘尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨
風箏竹篾、棉線、尼龍線、宣紙
陶罐高嶺土、白色礦石顏料
筆筒易拉罐、塑料瓶
(1)上述手工制品的主要材料中,屬于有機合成材料的是塑料瓶(或尼龍綢傘布、尼龍線)(填一種即可).
(2)白色礦石顏料中主要含石英粉和石膏(主要成分為CaSO4•2H2O).該礦物顏料屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);CaSO4中硫元素的化合價為+6.

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科目:初中化學 來源:2017屆四川省成都市錦江區九年級“二診”化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液 pH 的變化規律, 得到如圖所示曲線。下列有關該實驗事實的說法正確的是

A. B 點表示此時液體為純凈物

B. A 點時的溶液能使酚酞試液變紅

C. C 點時,溶液中的溶質只有氯化氫

D. 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

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同步練習冊答案
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