分析 根據陽離子帶正電、陰離子帶負電、原子不帶電以及結構示意圖進行分析解答,根據物質性質差異的因素解答;根據碳酸鹽與酸反應的實質解答即可.
解答 解:(1)根據圖示可以看出,Cu表示的是銅原子,中核內質子數=核外電子數,表示的是原子;NO3-帶有負電,
中核內質子數<核外電子數,表示的是陰離子,故填:④⑥;③⑤;
(2)水和過氧化氫性質不同是因為二者的分子構成不同,故填:分子構成不同;
(3)①Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,②BaCO3+2HCl=BaCl2↓+H2O+CO2↑,這兩個反應都是碳酸鹽與酸的反應,其實質是碳酸鹽中的碳酸根離子與酸中的氫離子結合產生了水分子和二氧化碳分子,故填:CO32-+2H+=H2O+CO2↑.
點評 本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語的掌握.熟記常見的離子所帶的電荷的數目及電性是書寫離子符號的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質名稱 | 液體肥皂 | 菠蘿汁 | 檸檬汁 | 泡菜 |
pH范圍 | 9.5-10.5 | 3.3-5.2 | 2.0-3.0 | 3.4-4.0 |
A. | 菠蘿汁 | B. | 液體肥皂 | C. | 檸檬汁 | D. | 泡菜 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大于36毫升 | B. | 小于36毫升 | C. | 等于36毫升 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫 | B. | 一氧化碳 | C. | 二氧化碳 | D. | 二氧化氮 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 增加數據數量,便于總結數據變化規律 | |
B. | 控制實驗條件進行對比 | |
C. | 消除試劑中所含雜質對實驗結果的干擾 | |
D. | 消除偶然的不確定因素帶來的誤差 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水在通電的條件下生成氫氣和氧氣 | |
B. | 分解的水的質量等于生成的氫氣和氧氣的質量和 | |
C. | 每2個水分子分解生成2個氫分子和1個氧分子 | |
D. | 每2g水分解生成2g氫氣和1g氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
操作步驟 | 實驗現象 | 結論及化學方程式 |
取樣于試管中,滴加稀鹽酸 | 產生大量的氣泡 | 該溶液是Na2CO3, 反應的化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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