物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 | |
A | CO氣體 | CO2 | 通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥 |
B | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡 |
C | CaO固體 | CaCO3 | 加水溶解,過濾 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鐵粉,充分反應,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應,再干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、NaOH溶液和Na2CO3均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、足量鐵粉能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,充分反應,過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:AD.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的化學性質很活潑,能跟所有物質發生化學反應 | |
B. | 濃硫酸露置于空氣中,溶質質量分數變大 | |
C. | 露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會發生變化 | |
D. | 打開濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產生白霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 長頸漏斗下端玻璃管壓入橡皮塞孔中 | |
B. | 橡皮塞旋入容器口 | |
C. | 玻璃管蘸水后旋入橡皮塞孔中 | |
D. | 玻璃管蘸水后旋入膠皮管 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯乙烷是碳、氫、氯三種元素組成的 | |
B. | 一個氯乙烷分子是由2個碳原子、5個氫原子和1個氯原子構成的 | |
C. | 氯乙烷中碳、氫、氯三種元素的質量比為48:10:71 | |
D. | 1個氯乙烷分子是由2個碳元素、5個氫元素和1個氯元素組成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾操作可以去除水中的不容物 | B. | 凡是無色透明的水都能喝 | ||
C. | 鍋爐用水硬度高會導致危害 | D. | 蒸餾水是凈化程度很高的水 |
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