【題目】發(fā)現(xiàn)元素周期表并編制出元素周期表的化學(xué)家是（ ）
A.道爾頓
B.阿伏加德羅
C.門捷列夫
D.居里夫人
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】硫酸是常見的酸，也是常用的化工原料．由于濃度不同，濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異，某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗．請結(jié)合有關(guān)實驗，按要求回答下列問題：
（1）用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會后，可觀察到 ．
（2）用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在空氣中一會兒，可觀察到溫度計顯示溫度升高，其原因是 ．
（3）如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即 ， 然后 ．
（4）實驗室98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸．濃硫酸稀釋過程如圖1所示，b中盛放的物質(zhì)是 ， a的作用是 ．
（5）探究濃硫酸的吸水性．興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸（用10mL 98%的硫酸與10mL水配成）約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中，稱量、觀察、記錄、分析．根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖： ①稀釋濃硫酸時，應(yīng)將緩緩地注入盛有的燒杯中并不斷攪拌；
②由如圖2曲線你能得到的實驗結(jié)論有哪些？（寫兩點）、 ． 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應(yīng)后，稱量剩余溶液和濾渣為68.4g．求：
（1）充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為g；
（2）參加反應(yīng)的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題． 
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）實驗室制取二氧化碳時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ， 收集較純凈氧氣選用的收集裝置是 ．
（3）可以干燥氣體的裝置是 ， 氣體是應(yīng)從端通入（填左或右）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗能力．
（1）維生素C含有種元素；
（2）維生素C中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比等于（最簡比）；
（3）維生素C的相對分子質(zhì)量為 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】森林失火時，滅火隊員通常要砍伐一些樹木，開辟”防火隔離帶”，其主要目的是（ ）
A.隔離空氣
B.隔離可燃物
C.降低可燃物溫度
D.開辟運輸水的道路
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（ ） 
A.分子在化學(xué)變化中不可分割
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.反應(yīng)后生成了兩種新的化合物
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