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學完第十、十一單元后,小亮對家里面的幾種清潔劑進行了研究。

下表是小亮家的幾種清潔劑的功能和有效成分。

清潔劑

彩漂液

漂白水

功  能

漂洗衣物,使色彩鮮艷

漂除衣物污漬

有效成分

H2O2

NaClO

根據表中信息,請你和小亮一起回答下列問題。

(1)這兩種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是                   (填化學式)。

(2)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現象是             

     其反應的化學方程式為                  

(3)小亮同學在使用“潔廁靈”去除水垢時,發現有大量的氣泡產生。聯想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“潔廁靈”的成分中可能有酸。

① 為證實自己的猜想,小亮從家中又找來兩類不同的物質進行實驗:

實驗一:__________________________________________________;

實驗二:_________________________________________________。

經實驗,小亮得出“潔廁靈”的有效成分中一定有酸的結論。

② 小亮想試制一瓶“潔廁靈”,你認為鹽酸、硫酸這兩種酸中的         _____________更合適,理由是_____________________________________________

③ 結合上面對“潔廁靈”的了解,在使用“潔廁靈”時應注意:_____________________

 ⑷“潔廁靈”與“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之間能發生化學反應,

產生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學方程式為                  

⑴ H2O2(1分)

⑵ 產生大量的氣體(1分),2H2O2=2H2O+O2↑(1分)

⑶ ① 實驗一:將舊電池中的鋅皮放入除垢凈中,產生氣體且氣體可燃;(1分)

實驗二:將生銹的鐵釘放入除垢凈中,鐵銹消失,溶液變黃色。(1分)

② 鹽酸 (1分)  硫酸與水垢反應會生成微溶的硫酸鈣,阻礙反應繼續進行,而鹽酸不會。(1分)

③ 注意安全,不能沾到皮膚或衣服上。(1分)

⑷ NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O(1分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

學完第十、十一單元后,小亮對家里面的幾種清潔劑進行了研究.
下表是小亮家的幾種清潔劑的功能和有效成分.
清潔劑 彩漂液 漂白水
功  能 漂洗衣物,使色彩鮮艷 漂除衣物污漬
有效成分 H2O2 NaClO
根據表中信息,請你和小亮一起回答下列問題.
(1)這兩種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是
H2O2
H2O2
(填化學式).
(2)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現象是
產生大量的氣體
產生大量的氣體
,其反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)小亮同學在使用“潔廁靈”去除水垢時,發現有大量的氣泡產生.聯想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“潔廁靈”的成分中可能有酸.
①為證實自己的猜想,小亮從家中又找來兩類不同的物質進行實驗:
實驗一:
將舊電池中的鋅皮放入除垢凈中,產生氣體且氣體可燃
將舊電池中的鋅皮放入除垢凈中,產生氣體且氣體可燃

實驗二:
將生銹的鐵釘放入除垢凈中,鐵銹消失,溶液變黃色
將生銹的鐵釘放入除垢凈中,鐵銹消失,溶液變黃色

經實驗,小亮得出“潔廁靈”的有效成分中一定有酸的結論.
②小亮想試制一瓶“潔廁靈”,你認為鹽酸、硫酸這兩種酸中的
鹽酸
鹽酸
更合適,理由是
酸與水垢反應會生成微溶的硫酸鈣,阻礙反應繼續進行,而鹽酸不會
酸與水垢反應會生成微溶的硫酸鈣,阻礙反應繼續進行,而鹽酸不會

③結合上面對“潔廁靈”的了解,在使用“潔廁靈”時應注意:
注意安全,不能沾到皮膚或衣服上
注意安全,不能沾到皮膚或衣服上

(4)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用.二者若混合其有效成分之間能發生化學反應,產生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學方程式為
NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O
NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年河北省中考模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題

學完第十、十一單元后,小亮對家里面的幾種清潔劑進行了研究。

下表是小亮家的幾種清潔劑的功能和有效成分。

清潔劑

彩漂液

漂白水

功  能

漂洗衣物,使色彩鮮艷

漂除衣物污漬

有效成分

H2O2

NaClO

 

根據表中信息,請你和小亮一起回答下列問題。

(1)這兩種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是                   (填化學式)。

(2)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現象是              ,其反應的化學方程式為                  

(3)小亮同學在使用“潔廁靈”去除水垢時,發現有大量的氣泡產生。聯想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“潔廁靈”的成分中可能有酸。

①為證實自己的猜想,小亮從家中又找來兩類不同的物質進行實驗:

實驗一:__________________________________________________;

實驗二:_________________________________________________。

經實驗,小亮得出“潔廁靈”的有效成分中一定有酸的結論。

②小亮想試制一瓶“潔廁靈”,你認為鹽酸、硫酸這兩種酸中的_____________更合適,理由是_____________________________________________

③結合上面對“潔廁靈”的了解,在使用“潔廁靈”時應注意:_____________________

(4)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之間能發生化學反應,產生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學方程式為                  

 

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科目:初中化學 來源:2013年貴州省貴陽六中中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

學完第十、十一單元后,小亮對家里面的幾種清潔劑進行了研究.
下表是小亮家的幾種清潔劑的功能和有效成分.
清潔劑彩漂液漂白水
功  能漂洗衣物,使色彩鮮艷漂除衣物污漬
有效成分H2O2NaClO
根據表中信息,請你和小亮一起回答下列問題.
(1)這兩種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是______(填化學式).
(2)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現象是______,其反應的化學方程式為______ 2H2O+O2

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科目:初中化學 來源:2013年河北省中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

學完第十、十一單元后,小亮對家里面的幾種清潔劑進行了研究.
下表是小亮家的幾種清潔劑的功能和有效成分.
清潔劑彩漂液漂白水
功  能漂洗衣物,使色彩鮮艷漂除衣物污漬
有效成分H2O2NaClO
根據表中信息,請你和小亮一起回答下列問題.
(1)這兩種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是______(填化學式).
(2)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現象是______,其反應的化學方程式為______ 2H2O+O2

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