【題目】人類的生活和生產都離不開金屬。鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關。
(1)生活中常用銅作導線,主要是利用了銅的______。
(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵絲與空氣中的____和水蒸氣發生了化學反應。
(3)為了驗證三種金屬的活動性順序,可選擇Al、Cu和下列試劑中的___來達到實驗目的。(選填字母序號)
A Al2(SO4)3溶液
B FeSO4溶液
C CuSO4溶液
(4)為了防止鐵制品生銹,通常采用的措施是__________(寫一條);可以用稀鹽酸除去鐵銹,原理是(用化學方程式表示)_____________________。
【答案】導電性 氧氣 B 刷漆等 Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
【解析】
(1)生活中常用銅作導線,主要是利用了銅的導電性,故填:導電性;
(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵絲與空氣中的氧氣和水蒸氣發生了化學反應,故填:氧氣;
(3)為了驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,可按金屬活動性順序表先排好序,再選擇“兩頭金屬中間選鹽”的方法,在選擇了Al、Cu的條件下,再選擇鐵的鹽溶液來達到實驗目的,所以選FeSO4溶液,故填:B;
(4)為了防止鐵制品生銹,通常采用的措施有保持表面的清潔和干燥、涂油刷漆、鍍其它金屬等,可以用稀鹽酸除去鐵銹,原理是:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。故填:刷漆等 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。
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【題目】為控制溫室效應和改善生存環境,下列措施可行的是( 。
①減少煤燃料的使用②禁止使用煤等燃料③禁止濫砍濫伐④開發新能源⑤利用水力發電⑥植樹造林
A. ①②③④⑤⑥B. ①③④⑤⑥C. ③④⑤⑥D. ①②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】汽車是現代生活中不可缺少的交通工具之一.請回答下列問題:
(1)汽車電路中的導線大多是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和____________性.
(2)鋁質承載式車身結構逐漸替代鋼制結構,一部分原因是鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕.請給出一條防止鐵生銹的合理措施:_______________________________________.
(3)為檢驗“發藍”處理的鐵質零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發現零件表面出現紅色物質,由此可知該零件“發藍”處理效果不好,因為_________________________________________________________________________________________________(用化學方程式表示).
(4)油污泄漏可以用“碳海綿”來處理.“碳海綿”是已知最輕的固體材料,“碳海綿”具有高彈性和疏松多孔的結構,它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法不正確的是_______________(填字母序號).
A.屬于有機物B.可重復使用C.具有吸附性D.可處理海上石油泄漏
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2013年中央電視臺舉辦的“3.15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學們的好奇。某化學興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關的探究活動。
提出問題:(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
查閱資料:
(1)假黃金通常是黃銅(Cu﹣Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。
實驗藥品:鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
實驗探究:
(1)鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產生,該氣體是_____,寫出該反應的化學方程式_____說明此樣品為_____。(選填“真”或“假”)黃金。
(2)探究鈀的金屬活動性
依據生活經驗,同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
把鈀浸入硝酸銀溶液中 | _____。 | 鈀的活動性比銀弱 |
把鉑浸入氯化鈀溶液中 | 無明顯現象 | 鈀的活動性比鉑_____。 |
初步得出結論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為_____。
廢液處理:
(1)轉化成沉淀:小組同學將所有液體倒入廢液缸中,出現氯化銀的白色沉淀,寫出產生該沉淀的化學方程式_____。
(2)通過科學合理的方法進一步回收金屬鈀___。
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【題目】金屬是一類重要的材料,其應用十分廣泛。
(1)鋁的利用比銅晚。金屬大規模開發和利用的先后順序與_____(填字母)有關。
A 金屬的活動性 B 金屬的導電性 C 金屬在地殼中的含量
(2)生活中鋁制品耐腐蝕的原因是什么?_____(用化學方程式表示)
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【題目】某化學小組用石灰石(含雜質SiO2、CaO,還可能含有少量的Fe2O3)與足量的稀鹽酸制備二氧化碳氣體,實驗結束后對廢液中的溶質成分進行探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計)。
(提出問題)廢液中的溶質含有哪些物質?
(查閱資料)
①SiO2不溶于水,且不與稀鹽酸反應。
②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏的顯現出紅色。
③FeCl3只能在較強的酸性溶液中存在,若pH>3.8時,FeCl3會完全與水發生反應生
成Fe(OH)3沉淀。
④已知反應:CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl。
(假設猜想)
(1)該小組同學一致認為廢液中一定含有CaCl2,用化學方程式表示其原因是______。
(2)結合以上資料,該小組同學作出以下三種合理的猜想。
猜想1:溶質只有CaCl2
猜想2:溶質有CaCl2和HCl
猜想3:溶質有CaCl2, HCl和FeCl3
請寫出猜想3中有HCl和FeCl3的依據 __________________________。
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【題目】在網絡上,流傳著一些謠言,只要我們用科學知識分析、驗證,謠言不攻自破。
(1)謠言一:水變成汽油。汽油含C、H、O等多種元素,依據質量守恒定律可知,化學反應前后_____種類不變,所以水不可能變成汽油。
(2)謠言二:塑料能做成“大米”。大米富含的營養素是_____,而塑料是一種_____(填“合成”或“天然”)材料,塑料受熱會融化成糊狀不能食用。
(3)謠言三:用棉花代替肉松制成“肉松餅”。肉松是蓬松絮狀肉制品,棉花主要含有植物纖維,可用燃燒法鑒別肉松與棉花,點燃棉花時聞到燒紙的氣味,點燃肉松時聞到_____的氣味。
(4)謠言四:水煮蛋的蛋黃變綠了會致癌。真相:水煮蛋的蛋黃微微變綠,是化學反應的結果,灰綠色物質是硫化亞鐵(FeS),對人體無害且不影響雞蛋的營養價值。硫化亞鐵中硫元素的化合價是_____價。
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【題目】(1)將下列物質進行分類:
a氮氣 b 加碘食鹽 c 氯化鋇 d 酒精 e 干冰
①屬于混合物是_____(填序號,下同) ②屬于單質_____ ③屬于有機物是_____。
(2)下面是常見物質的性質和變化
a酒精能揮發 b在潮濕空氣中生成鐵銹 c水沸騰變成水蒸汽 d二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
①屬于物理變化是_____(填序號,下同) ②屬于化學性質是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在四支盛有相同溶質質量分數、相同質量稀硫酸的試管中,分別加入適量的下列物質:①鎂粉 ②氧化鎂 ③氫氧化鎂 ④碳酸鎂,并使它們都恰好完全反應,反應完畢后,所得溶液的溶質質量分數相等的是( 。
A. ①②B. ②④C. ①③D. ①④
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