【題目】影響化學(xué)反應(yīng)的因素有很多，下列對各因素的說法中錯誤的是（ ）
A. 溫度：一般情況下，溫度越高，反應(yīng)速率越快
B. 反應(yīng)物的濃度：一般情況下，濃度越高，反應(yīng)速率越快
C. 催化劑：加入催化劑后，反應(yīng)速率都會加快
D. 反應(yīng)物之間的接觸面積：接觸面積越大，反應(yīng)速率越快
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用化學(xué)的視角看生活中的現(xiàn)象(必須用化學(xué)式表示)
(1)因 _______化學(xué)性質(zhì)不活潑、無毒、價廉，所以它可用作食品防腐劑
(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有_______
(3)澄清石灰水長期露置于空氣中會變渾濁，說明空氣中含有_______
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我們知道同種元素可以組成不同種單質(zhì)，如金剛石與石墨、白磷與紅磷．
（1）金剛石與石墨在物理性質(zhì)上有很大的差異，其原因是 ．
（2）白磷與紅磷的化學(xué)式均為P，它們都能在氧氣中燃燒，生成（填化學(xué)式），將白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的變化屬于變化．
（3）化學(xué)反應(yīng)前后，由于、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量沒有改變，所以一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律．但是小麗用“紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定”驗證質(zhì)量守恒定律時，發(fā) 現(xiàn)天平不平衡（驗證裝置如圖所示），原因是 ． 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】日常生活中所見到的“加碘鹽”、“高鈣牛奶”、“補(bǔ)鐵醬油”中的“碘、鈣、鐵”應(yīng)理解為（ ）
A．原子 B．離子 C．元素 D．分子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在課本測定空氣中氧氣含量的實驗中，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓w積約為集氣瓶空氣體積的 
．下列結(jié)論與此實驗事實無關(guān)的是（ ）
A.氮?dú)獠恢С秩紵?/span>
B.氮?dú)獠灰兹苡谒?/span>
C.氮?dú)獾娜埸c(diǎn)是﹣209.9℃
D.空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比約為4：1
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】熱水瓶膽水垢的主要成分是Mg（OH）2和CaCO3 ， 可用適量鹽酸清洗除去．小紅為測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實驗：取200g水垢，往其中逐滴加入足量的稀鹽酸，將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔繗溲趸c溶液中，同時測量8min內(nèi)氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化值．所得結(jié)果如下表所示（忽略稀鹽酸的揮發(fā)）．
時間（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量（g） | 0 | 13 | 24 | 32 | 31 | 41 | 43 | 44 | 44 |
（1）表中有一個時間測量的“氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量”數(shù)據(jù)是錯誤的，此時間是第min；
（2）200g水垢溶于足量稀鹽酸中，產(chǎn)生CO2的最大質(zhì)量為g；
（3）計算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）請在如圖坐標(biāo)圖中用正確的數(shù)據(jù)描繪出氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量與時間的變化關(guān)系圖． 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中，化學(xué)式書寫正確的是
A. 氫氧化鈣CaOH B. 氯化鉀KC12
C. 硫酸銅CuSO4 D. 氧化鐵FeO
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在一密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測的反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量(克) | 62 | 24 | 6 | 5 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量(克) | M | 0 | 90 | 5 |
下列說法錯誤的是( )
A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) B. X一定是反應(yīng)物
C. Q可能是催化劑 D. M等于2
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