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物質(zhì)發(fā)生化學反應的本質(zhì)特征是(    )

A.有氣體逸出              B.有放熱和發(fā)光現(xiàn)象產(chǎn)生

C.狀態(tài)和顏色發(fā)生了變化    D.有其他物質(zhì)生成

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?江津區(qū))冬冬同學在開展研究性學習時,做了一個有關物質(zhì)溶解和物質(zhì)發(fā)生化學反應過程中能量變化的探究實驗,裝置如右圖所示.小試管A、B中分別盛有兩種不同的無色液體,U型管內(nèi)均為品紅溶液
(1)若試管A中的無色液體是水,向試管A中滴入適量燒堿,則U型管的a、b兩端液面的變化是:b端液面
升高
升高
(填“升高”、“降低”、“不變”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
燒堿溶于水放熱使瓶內(nèi)氣壓增大
燒堿溶于水放熱使瓶內(nèi)氣壓增大

(2)若試管B中的無色液體是稀鹽酸,向B試管中加入鎂條,看到試管中產(chǎn)生大量無色氣泡,且U型管a、b兩端液面的變化與(1)相同,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
鎂條與鹽酸反應放熱使瓶內(nèi)氣壓增大
鎂條與鹽酸反應放熱使瓶內(nèi)氣壓增大

(3)通過本實驗的探究,再結(jié)合所學知識,我們可以得出的結(jié)論是:
物質(zhì)溶解和發(fā)生化學變化時均有吸熱和放熱的現(xiàn)象
物質(zhì)溶解和發(fā)生化學變化時均有吸熱和放熱的現(xiàn)象

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科目:初中化學 來源: 題型:

(5分)冬冬同學在開展研究性學習時,做了一個有關物質(zhì)溶解和物質(zhì)發(fā)生化學反應過程中能量變化的探究實驗,裝置如下圖所示。小試管A、B中分別盛有兩種不同的無色液體,U型管內(nèi)均為品紅溶液
                    
(1)若試管A中的無色液體是水,向試管A中滴入適量燒堿,則U型管的a、b兩端液面的變化是:b端液面        (填“升高”、“降低”、“不變”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                                                                      
(2)若試管B中的無色液體是稀鹽酸,向B試管中加入鎂條,看到試管中產(chǎn)生大量無色氣泡,且U型管a、b兩端液面的變化與(1)相同,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                                                                      
(3)通過本實驗的探究,再結(jié)合所學知識,我們可以得出的結(jié)論是:
                                                                       

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

冬冬同學在開展研究性學習時,做了一個有關物質(zhì)溶解和物質(zhì)發(fā)生化學反應過程中能量變化的探究實驗,裝置如右圖所示.小試管A、B中分別盛有兩種不同的無色液體,U型管內(nèi)均為品紅溶液.

(1)若試管A中的無色液體是水,向試管A中滴入適量燒堿,則U型管的a、b兩端液面的變化是:b端液面______(填“升高”、“降低”、“不變”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______.
(2)若試管B中的無色液體是稀鹽酸,向B試管中加入鎂條,看到試管中產(chǎn)生大量無色氣泡,且U型管a、b兩端液面的變化與(1)相同,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______.
(3)通過本實驗的探究,再結(jié)合所學知識,我們可以得出的結(jié)論是:______.

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科目:初中化學 來源:2012年湖南省永州市初中校長常務理事單位九年級聯(lián)考化學試卷(一)(解析版) 題型:解答題

冬冬同學在開展研究性學習時,做了一個有關物質(zhì)溶解和物質(zhì)發(fā)生化學反應過程中能量變化的探究實驗,裝置如右圖所示.小試管A、B中分別盛有兩種不同的無色液體,U型管內(nèi)均為品紅溶液.

(1)若試管A中的無色液體是水,向試管A中滴入適量燒堿,則U型管的a、b兩端液面的變化是:b端液面______(填“升高”、“降低”、“不變”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______.
(2)若試管B中的無色液體是稀鹽酸,向B試管中加入鎂條,看到試管中產(chǎn)生大量無色氣泡,且U型管a、b兩端液面的變化與(1)相同,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______.
(3)通過本實驗的探究,再結(jié)合所學知識,我們可以得出的結(jié)論是:______.

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科目:初中化學 來源:2011年重慶市江津區(qū)中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?江津區(qū))冬冬同學在開展研究性學習時,做了一個有關物質(zhì)溶解和物質(zhì)發(fā)生化學反應過程中能量變化的探究實驗,裝置如右圖所示.小試管A、B中分別盛有兩種不同的無色液體,U型管內(nèi)均為品紅溶液.

(1)若試管A中的無色液體是水,向試管A中滴入適量燒堿,則U型管的a、b兩端液面的變化是:b端液面______(填“升高”、“降低”、“不變”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______.
(2)若試管B中的無色液體是稀鹽酸,向B試管中加入鎂條,看到試管中產(chǎn)生大量無色氣泡,且U型管a、b兩端液面的變化與(1)相同,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______.
(3)通過本實驗的探究,再結(jié)合所學知識,我們可以得出的結(jié)論是:______.

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