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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

電解水的裝置如下圖所示：

（1）在上圖a框內(nèi)填寫氣體的化學(xué)式。
（2）用電解水產(chǎn)物氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式為：______________________。

（1）O₂（2）H₂+CuO

Cu+H₂O

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)。

(1)“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是 (填字母序號(hào))。

A．河水 B．自來水 C．礦泉水 D．蒸餾水

（2）如圖 2 凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的性。得到純水的方法是

（3）用于鑒別硬水和軟水的物質(zhì)是

（4）電解水的裝置如下圖 1 所示，試管 B中的氣體是

通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由＿＿＿＿組成的，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是

（5）下圖 3 是自然界水的循環(huán)示意。針對(duì)水蒸發(fā)過程的幾點(diǎn)說法中，正確的是______（填序號(hào)）。

A．是物理變化 B．水的化學(xué)性質(zhì)保持不變

C．水分子沒有發(fā)生改變 D．水的狀態(tài)保持不變

（6）我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列做法有利于保護(hù)水資源并可行的是（）

A．禁止使用化肥農(nóng)藥 B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C．不使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年北京市東城區(qū)普通校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)。

(1)“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是＿＿＿＿(填字母序號(hào))。

A．河水 B．自來水 C．礦泉水 D．蒸餾水

（2）如圖 2 凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的＿＿＿性。得到純水的方法是＿＿＿＿

（3）用于鑒別硬水和軟水的物質(zhì)是＿＿＿＿＿＿＿

（4）電解水的裝置如下圖 1 所示，試管 B中的氣體是＿＿＿＿＿＿

通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由＿＿＿＿組成的，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是＿＿＿＿＿

(5)下圖 3 是自然界水的循環(huán)示意。針對(duì)水蒸發(fā)過程的幾點(diǎn)說法中，正確的是______（填序號(hào)）。

A．是物理變化

B．水的化學(xué)性質(zhì)保持不變

C．水分子沒有發(fā)生改變

D．水的狀態(tài)保持不變

(6)我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列做法有利于保護(hù)水資源并可行的是（）

A．禁止使用化肥農(nóng)藥 B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C．不使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源：期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

水是生命之源，我們生活的周圍是水的世界．電解水的裝置如下圖所示：
（1）當(dāng)接通直流電后，可以觀察到的現(xiàn)象是 _________ ．
（2）用燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管的尖口上，發(fā)現(xiàn) _________ 管（填“a”或“b”）中產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條燃燒得更旺，證明它是 _________ （寫氣體的化學(xué)式）．
（3）電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水的組成是 _________ ．
（4）請(qǐng)寫出另一個(gè)同樣能證明水組成的化學(xué)反應(yīng)方程式 _________ ．
（5）科學(xué)家阿伏加德羅總結(jié)出一條規(guī)律：在同溫同壓下，同體積的任何氣體含有相同的分子數(shù)．現(xiàn)相同溫度和壓強(qiáng)下測(cè)得，a管和b管生成的氣體體積比為1﹕2，如果a管中產(chǎn)生氣體的分子數(shù)為6.02×10²³個(gè)，則b管產(chǎn)生氣體的分子數(shù)為 _________ 個(gè)．