化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)儀器C的名稱(chēng)：________。
(2)若用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置中已經(jīng)選擇了A、C、D，則還要選擇以上儀器中的________(寫(xiě)名稱(chēng))；若用裝置H收集氫氣，氫氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)端通入。
(3)某同學(xué)用上述(2)中的方法制取氫氣，結(jié)果未收集到氫氣，請(qǐng)你幫他分析可能的原因是_____________。(寫(xiě)一條即可)
鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 a 裝置漏氣或長(zhǎng)頸漏斗的下端管口未伸入液面以下 【解析】(1)儀器C的名稱(chēng)：鐵架臺(tái)；(2)若用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，屬于固液不加熱型，發(fā)生裝置中已經(jīng)選擇了A、C、D，則還要選擇以上儀器中的長(zhǎng)頸漏斗；氫氣難溶于水，密度比水小，若用裝置H收集氫氣，氫氣應(yīng)從a端通入；(3)某同學(xué)用上述(2)中的方法制取氫氣，結(jié)果未收集到氫氣，可能的原因是：裝置漏氣或長(zhǎng)頸漏斗的下端管口未伸入液...
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題
Fe、H2O、S、O2、KMnO4五種物質(zhì)，按要求寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1) 兩個(gè)化合反應(yīng)： _________________ 、 _________________________
(2) 兩個(gè)分解反應(yīng)： _________________________、_______________________
3Fe + 2O2 Fe3O4 S + O2 SO2 2H2O 2H2↑+ O2 ↑ 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 【解析】本題考查了常見(jiàn)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意規(guī)范。 （1）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，均屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：3Fe + 2O2Fe3O4、S + O2SO2； （2）水通電分解生成氫氣和氧...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收考試化學(xué)試卷 題型：綜合題
t1 ℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線(xiàn)如圖2所示。完成下列各題。
(1)燒杯①的溶液是________(填溶質(zhì)的化學(xué)式)的溶液
(2)t1 ℃時(shí)，20g硝酸鉀放入50g水中，所得溶液為_(kāi)________(“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)若將燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2 ℃，則兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為燒杯①溶液的濃度 _____ (選填“大于”、“小于”、“等于”或“無(wú)法比較”)燒杯②溶液的濃度。
(4)t1 ℃時(shí)，若將125g硝酸鉀的飽和溶液稀釋至溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，需加水的質(zhì)量為_(kāi)___ g 。
KNO3 飽和 等 125 【解析】(1) t1 ℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬螅俚牡撞坑袥](méi)有固體剩余，②的底部有固體剩余，所以t1 ℃時(shí)，①的溶解度大于②的溶解度，所以燒杯①的溶液是氯化鉀溶液；(2)t1℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為25g，20g硝酸鉀放入50g水中，所得溶液為飽和溶液；(3) t2 ℃時(shí)二者的溶解度相同，故將燒杯①和燒杯②的溶液...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收考試化學(xué)試卷 題型：單選題
關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)
B. 碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中均發(fā)生了化學(xué)變化
C. 綠色植物的生長(zhǎng)過(guò)程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)
D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定
A 【解析】A．碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指含碳物質(zhì)和含氧物質(zhì)的循環(huán)；B．碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中均有物質(zhì)種類(lèi)改變，都發(fā)生了化學(xué)變化C．綠色植物的生長(zhǎng)過(guò)程，既涉既有含碳化合物的轉(zhuǎn)化即碳循環(huán)，又涉及含氧物質(zhì)的轉(zhuǎn)化即氧循環(huán)；D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定正確，選A查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收考試化學(xué)試卷 題型：null
將少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖? )
A. 泥土 B. 面粉 C. 白糖 D. 汽油
C 【解析】A、泥土不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，不能夠形成溶液，錯(cuò)誤；B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，不能夠形成溶液，錯(cuò)誤；C、白糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確；D、汽油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，不能夠形成溶液，錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省沂水縣2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖：
(1)實(shí)驗(yàn)一：加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是_______________________。
(2) 實(shí)驗(yàn)二：裝置中木屑燃燒，煤粉沒(méi)有燃燒，說(shuō)明燃燒的條件之一是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)三：將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中，同時(shí)用氧氣傳感器測(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如下圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______(填序號(hào))。
A．蠟燭燃燒需要氧氣
B．蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%
C．蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣
D．蠟燭熄滅后，密閉容器中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為84%
燃燒需要可燃物 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) D 【解析】(1) 小棉花球蘸水后，因水不可燃，反而會(huì)蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn)，不會(huì)燃燒；而小棉花球蘸酒精后，酒精是可燃物，在酒精燈上被點(diǎn)燃后會(huì)燃燒放出大量的熱，使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，引發(fā)棉花球燃燒，因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物；(2) 實(shí)驗(yàn)二：裝置中木屑燃燒，煤粉沒(méi)有燃燒，說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；(3)...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省沂水縣2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題
現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）．則下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A. 生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙 B. 相對(duì)原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲
C. 金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙 D. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙
B 【解析】A、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是甲＞乙＞丙，故A正確； B、三種金屬的化合價(jià)、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對(duì)原子質(zhì)量小；根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是甲＞乙＞丙；因此可判斷相對(duì)原子質(zhì)量是丙＞乙＞甲，故B不正確；...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市番禺區(qū)2018屆九年級(jí)中考一模測(cè)試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
CO2在高溫下能與木炭反應(yīng)生成CO。為驗(yàn)證該反應(yīng)，某課外興趣小組設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置，裝置圖如下：
(1)根據(jù)裝置圖，填寫(xiě)下表：
儀器標(biāo)號(hào) | 儀器中所加物質(zhì) | 作用 |
A | 石灰石，稀鹽酸 | 石灰石與鹽酸作用產(chǎn)生CO2 |
B | 飽和碳酸氫鈉溶液(與CO2不反應(yīng)) | 除去CO2中的HCl氣體 |
C | _____________________ | ____________ |
D | __________________ | ________________ |
E | ______________ | ________________ |
(2)D處要增加的儀器的名稱(chēng)是___________________________。
濃硫酸 除去CO2中的水蒸氣 木炭粉 與CO2在高溫下反應(yīng) NaOH溶液(或澄清石灰水) 吸收(除去)CO2 酒精燈或酒精噴燈 【解析】（1）C中裝有濃硫酸，濃硫酸有吸水性，故其作用是吸水作干燥劑；D中裝有木炭，作用是在高溫下和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳；E中裝有NaOH溶液，作用是吸收未反應(yīng)的CO2； （2）根據(jù)碳與二氧化碳反應(yīng)需要高溫分析解答。（1）C中裝有濃硫酸，濃硫酸有吸水性，故其作...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市朝陽(yáng)區(qū)2018年初三一模化學(xué)試卷（原創(chuàng)解析） 題型：單選題
下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是
A. 硫酸用于除鐵銹 B. 生石灰用作食品干燥劑
C. 大理石用作建筑材料 D. 熟石灰用于改良酸性土壤
C 【解析】A、硫酸用于除鐵銹，是利用了鐵銹的主要成分氧化鐵能與硫酸反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、生石灰做干燥劑，是利用了生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、大理石用作建筑材料是因?yàn)榇罄硎瘓?jiān)硬等，不需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、熟石灰用于改良酸性土壤...查看答案和解析>>
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