下面是某同學進行堿的化學性質實驗時記錄的實驗現象，其中與事實不相符的是
A．在Ca(OH)2溶液中加入稀鹽酸，無明顯變化
B．在NaOH溶液中通入CO2氣體，有白色沉淀生成
C．在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色
D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有藍色沉淀生成
科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三學業水平模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是
A．物質只能由分子構成 B．相同原子可能構成不同的分子
C．分子質量一定大于原子質量 D．化學變化中分子數目一定發生變化
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省榮成市五四學制九年級模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題
（10分）某研究性學習小組在實驗中發現：不僅堿溶液可以使酚酞試液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅。堿溶液可以使酚酞試液變紅，是因為堿在水中解離出了OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞試液變紅呢？他們設計了如圖三個實驗，請你和他們一起探究并完成下列問題：
（1）實驗Ⅰ是為了
（2）實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅，小組內有同學認為實驗Ⅱ沒必要做，你認為他們的理由是 ；
（3）實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振蕩，酚酞試液變紅，向變紅后的溶液中再逐滴滴入過量的CaCl2溶液，紅色逐漸消失，同時還觀察到生成 ，反應的化學方程式______________________________。由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結論：CO32-可以使酚酞試液變紅；
（4）小組同學在與老師交流上述結論時，老師說：“其實Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅也是由于溶液中存在OH-”。你認為Na2CO3溶液中存在OH-的原因是________________________。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市九年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：計算題
（5分）利用沉淀法可測定某粗鹽樣品的純度（假定粗鹽中的雜質全部是MgCl2）。每次取1000g樣品配制成溶液，向其中加入10%的氫氧化鈉溶液，測得生成沉淀的質量與所加氫氧化鈉溶液的質量關系如下表所示：
測定次數 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
樣品質量（g） | 1000 | 1000 | 1000 | 1000 |
氫氧化鈉溶液質量（g） | 320 | 640 | 820 | 900 |
沉淀質量（g） | 23.2 | 46.4 | 58 | 58 |
（1）求粗鹽的純度（寫出解題過程）。
（2）當樣品與所加氫氧化鈉溶液恰好完全反應時溶液中氯化鈉的質量為多少？
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市九年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（5分）化學用語是學習化學的基本工具。請用化學符號或化學式填空：
（1）2個氫原子_________；
（2）氧化鐵中鐵元素顯+3價_______；
（3）天然氣的主要成分_________；
（4）硝酸銨的陰離子__________；
（5）地殼中含量最高的金屬元素__________；
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市九年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
材料的應用和發展與人類文明、進步緊密相關，下列材料屬于有機合成材料的是
A．陶瓷 B．塑料保鮮膜 C．鋁合金 D．玻璃鋼
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市九年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質的用途跟其化學性質相關的是
A．干冰用于人工降雨 B．鐵粉用于食品保存
C．稀有氣體用來制作電光源 D．銅用作電線
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科目：初中化學 來源：2013-2014學年青海省西寧市初三中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列做法錯誤的是
A．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅
B．發現天然氣泄漏，關閉閥門開窗通風
C．家用電器著火，立即用水澆滅
D．森林火災，用設置隔離帶的方法滅火
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下表是某品牌燕麥片標簽中的一部分，下列說法正確的是
營養成分/100g | 糖類 | 油脂 | 蛋白質 | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 18mg | 201mg | 18.2mg | 30.8mg | 8.1mg |
A．燕麥片的營養成分中能為人體提供能量的是糖類、油脂、蛋白質
B．肉類中含有大量維生素C
C．上表中缺少人體需要的營養素無機鹽
D．鈣、鈉、鋅屬于人體必需的微量元素
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