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10．用線連接下列物質的性質和用途

分析物質的結構決定物質的性質，物質的性質決定物質的用途，據此分析解答．

解答解：氮氣的化學性質穩定，常用作保護氣；
稀有氣體性質穩定，可充入燈泡作保護氣；通電時能發出不同顏色的光，可制作霓虹燈；
氦氣密度比空氣小且性質穩定，可代替氫氣填充氣球；
故答案為：

點評本題主要考查物質的性質和用途，解答時要充分理解各種物質的性質，然后再根據物質的性質方面進行分析、判斷，從而確定物質的用途．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．控制變量是科學探究的重要方法之一．小華同學實驗中發現：把質量相等的不同物質放入同樣一杯水中，有的溶解快，有的溶解多，有的溶解又快又多．是哪些因素影響著物質溶解的快慢與多少呢？
請你參考下表硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化關系，以硝酸鉀為例，選擇表中這種可能影響硝酸鉀溶解快慢的因素設計實驗進行探究：

溫度（℃）	20	30	40	50	60	70	80
溶解度（g）	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138	168

（1）這種可能影響硝酸鉀溶解快慢的因素是溫度．
（2）設計實驗方案：①取兩只小燒杯分別加入2克硝酸鉀，②在其中的一只燒杯中加入10毫升的冷水，另一只燒杯中加入10毫升的熱水．
（3）通過實驗得出結論（要求講出現象和結論）硝酸鉀在冷水中溶解的慢，在熱水中溶解的快，說明溫度越高物質溶解的越快．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．2005年10月12日，我國“神舟”六號載人飛船成功發射．航天飛船是用鋁粉與高氯酸銨的混合物的固體燃料，點燃時鋁粉氧化放熱引發高氯酸銨反應：2NH₄ClO₄═N₂↑+4H₂O+X+2O₂↑，則X的化學式是C，該反應屬于分解反應．
A、HCl B、ClO₂ C、Cl₂ D、HClO．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．針對如圖A所示的制取氫氣（H₂）的簡單發生裝置的某些缺點，某同學設計了圖B、C兩種改進裝置．

（1）與A比較，B裝置的優點是能在反應過程中隨時補充酸液．
（2）檢查C裝置氣密性的方法是用彈簧夾夾住橡皮管，然后向長頸漏斗中注入水，若長頸漏斗中能產生一段水柱，且高度不變，則氣密性良好．
（3）按圖C所示將鋅粒裝入塑料隔板上方，打開橡膠導管上的彈簧夾，通過長頸漏斗注入稀鹽酸，使酸液恰好浸沒金屬，此時觀察到的現象是鋅與稀鹽酸接觸發生反應，有大量氣泡產生．關閉導管上的彈簧夾，又可觀察到的現象是酸液被壓回長頸漏斗，與鋅分離，反應停止．
（4）與B裝置比較，C裝置的優點是能通過彈簧夾控制反應，使反應隨時發生或停止；下列裝置同樣具有這一優點的是甲、丙．