Question

22、小剛同學用固體氯化鈉配制50g 質量分數為10%的氯化鈉溶液．他利用實驗室提供的下列儀器進行實驗：
①托盤天平  ②量筒  ③燒杯 ④玻璃棒 ⑤酒精燈  ⑥藥匙  ⑦膠頭滴管等儀器
（1）他在稱量氯化鈉過程中發現指針向右偏轉，下一步操作是

在左盤中增加食鹽

．
（2）上述儀器中，不需要的儀器是

⑤

，溶解步驟中要用到的儀器是

③④

．
（3）配制過程中，引起溶質質量分數減小的因素

①②

①稱量前指針偏左時就開始稱量            ②用量筒量水時仰視讀數
③用量筒量水時俯視讀數                  ④裝瓶時有部分溶液灑落瓶外．

Answer 1

分析：（1）根據天平的使用“左物右碼”規則，稱量氯化鈉過程中發現指針向右偏轉，說明左側氯化鈉質量不足；據此判斷下一步所應進行的操作；
（2）根據配制溶液的過程，判斷在配制過程中需要使用的儀器；
（3）根據溶質氯化鈉質量偏小或溶劑水體積偏大，是導致配制氯化鈉溶液時溶質質量分數偏小的原因，分析可能引起溶質質量分數減小的操作．

解答：解：（1）在稱量氯化鈉過程中發現指針向右偏轉，根據天平的使用“左物右碼”規則，說明左側氯化鈉質量不足，應繼續在左盤增加氯化鈉；
（2）配制溶液過程中不需要進行加熱，因此⑤酒精燈是配制該氯化鈉溶液時不需要的儀器；溶解需要放在③燒杯內進行，為加快溶解還需要使用④玻璃棒不斷攪拌；
（3）①稱量前指針偏左時就開始稱量，會使所稱量的氯化鈉質量偏小，會導致溶質質量分數減小；
②用量筒量水時仰視讀數，讀數小于實際體積，使配制實際用水量大于所需水量，會導致溶質質量分數減小；
③用量筒量水時俯視讀數，讀數大于實際體積，使配制實際用水量小于所需水量，會導致溶質質量分數增大；
④裝瓶時有部分溶液灑落瓶外，溶液已經形成，溶液的溶質質量分數不會再改變，不會導致溶質質量分數減小；
故答案為：
（1）在左盤中增加食鹽；
（2）⑤；  ③④；
（3）①②．

點評：抓住導致配制溶液時所出現誤差的根本原因：溶質量或多或少、溶劑量或多或少，分析操作對溶質、溶劑量所造成的影響，使此類問題可以輕松解決．