【題目】A～H都是初中化學中常見的物質，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉化關系如圖所示．請回答下列問題：
(1)寫出E和F兩種物質的化學式E_________ F________；
(2)寫出反應①的化學方程式___________________；
(3)寫出一個能實現反應④的化學方程式_______________；
(4)反應①②③④中屬于置換反應的是__________________。
【答案】 CO Fe2O3 C+2CuO
2Cu+CO2↑ Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(合理答案即可) ①④
【解析】A、B都是黑色固體，兩種物質在高溫下生成兩種物質，據此特點可知是金屬氧化物被還原的反應，根據轉化關系可知A為碳，C為二氧化碳，二氧化碳和碳高溫下生成一氧化碳，一氧化碳和紅色固體氧化鐵反應生成鐵，鐵的活動性比銅強，能與含銅的鹽溶液反應置換出銅，所以B為氧化銅，D為銅。所以(1)E和F兩種物質的化學式E ：CO F：Fe2O3；(2)反應①的化學方程式C+2CuO高溫 2Cu+CO2↑(3)能實現反應④的化學方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 (4)由一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應叫置換反應，所以反應①②③④中屬于置換反應的是①④
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組進行粗鹽（含CaCl2、MgCl2和少量泥沙）提純并配制NaCl溶液，請回答下列問題：
（1）操作1是__________。
（2）在得到精鹽固體的過程中，當_______________出現時，就要停止加熱。所得的精鹽是________________（填混合物或純凈物）。
（3）若實驗最終精鹽產率偏低，則可能的原因是______________（填字母）。 A．過濾時濾紙有破損 B．蒸發時有固體濺出
C．精鹽中含有水分 D．所稱粗鹽沒有全部加水溶解
（4）操作3可用飽和食鹽水反復沖洗，其原理是______________。
（5）若用以上操作得到的氯化鈉晶體配制50g 5%的氯化鈉溶液時，回答下列問題：
①計算：需要_____g氯化鈉晶體。
②稱量：稱量時出現了右盤低的現象，接下來的操作應該是_______。選擇量筒的規格為__________，量取水時，如果按照上圖①的方法讀數，會使配制的溶液溶質的質量分數_________________（填“偏大”或“偏小”）；
③溶解：上圖②中用玻璃棒攪拌的作用是_________________。
④裝瓶、貼標簽：實驗完畢。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）構建知識網絡是化學學習中重要的學習方法，小玲同學利用左手構建酸的性質知識網絡，如圖所示，請結合圖示回答下列問題：
①圖中①的現象是______；
②若用濕潤的PH試紙測定鹽酸的PH，則結果會______（填“偏大”“偏小”“無影響”）
③寫出一個符合圖中②的化學方程式______；
④圖中③的性質在工業上可用于除銹，試寫出鐵銹和適量鹽酸反應化學方程式____________。
（2）符合下列要求的物質，將化學式填在空格中：
①最常用的溶劑____________ ；
②可用作食品干燥劑的氧化物___________；
③家庭廚房中的一種酸_________；
④堿溶液中都含有的陰離子____________；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合下圖回答問題
(1)寫出圖1A中兩種玻璃儀器的名稱____________，_______________；
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時，選用的發生裝置是_________(填序號，下同)，收集裝置是_________；裝藥品時還需要的實驗用品是_________，反應的化學方程式是_________；
(3)如圖2是a、b、c三部分組成的實驗裝置圖．a處反應的化學方程式是_______________；b處開始時的現象是___________；一段時間后，c處0以上的棉花團比0以下的棉花團變紅色的個數_________(填“多”或“少”)，原因是________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A～H是初中化學常見的物質。A和B可發生中和反應，X常用作食品干燥劑，Y為單質。根據圖示回答下列問題：
（1）B的俗稱為 。
（2）H的化學式為 。G必定含有的金屬離子是 。（填符號）
（3）反應②的化學方程式為 。
（4）反應③的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了比較鋁與相同pH的稀鹽酸和稀硫酸反應的快慢，某化學興趣小組做了如下的探究實驗：
（1）鋁與稀硫酸反應的化學方程式為。
（2）X=，實驗過程中，可以通過觀察來比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應的劇烈程度。
（3）實驗過程中，發現鋁與稀鹽酸反應更加劇烈，同學們提出了以下猜想：
猜想一：試管Ⅰ中氯離子對反應起了促進作用；
猜想二：試管Ⅱ中硫酸根離子對反應起了阻礙作用；
猜想三：以上兩種猜想同時成立。
為了驗證上述猜想是否正確，向試管Ⅰ中加入少量（填序號），向試管Ⅱ中加入少量（填序號），做對比實驗。
A．硫酸銅B．氯化鈉C．硫酸鈉D．濃鹽酸
（4）通過（3）中的對比實驗，觀察到試管Ⅱ中反應快慢無明顯變化，試管Ⅰ中反應明顯加劇，則猜想成立。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（3分）把下列物質按要求分類（混合物寫序號，其余寫化學式）
（1）海水 （2）水銀 （3）氧化鐵 （4）高錳酸鉀 （5）紅磷 （6）過氧化氫
屬于混合物的是 屬于單質的是 屬于氧化物的是
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