分析 根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的.
解答 解:(1)通過分析燒杯中固體溶解的現象,甲燒杯中的溶質是5g,乙燒杯中的溶質小于10g,丙燒杯中的溶質是10g,丁燒杯中的溶質是15g,所以溶液質量最大的是丁;
(2)30℃時,丙燒杯中50g水溶解固體15g后,沒有固體剩余,所以M物質的溶解度在30℃時,大于或等于30g,所以判斷物質M的溶解度曲線是圖二對應的A;
(3)甲、丙的燒杯底部沒有固體剩余,所以可能是飽和溶液,乙燒杯底部有固體剩余,所以一定是飽和溶液;
(4)通過分析溶解度曲線可知,30℃時,M物質的溶解度是46g,所以要使丁燒杯中的溶液恰好達到飽和狀態,還需要加入M固體的質量是:23g-15g=8g.
故答案為:(1)丁;
(2)A;
(3)乙;
(4)8.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可用水鑒別石灰石與食鹽 | |
B. | 人體缺乏維生素C會引起夜盲癥 | |
C. | 在化學反應中只有燃燒才能放出熱量 | |
D. | 合金屬于合成材料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液氧是一種氧化物 | B. | 液氧中的分子停止了運動 | ||
C. | 加壓使分子間間隙減小 | D. | 氧氣和液氧由不同種分子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 鑒別稀硫酸和硫酸鈉溶液 | 滴加酚酞 |
B | 鑒別氫氣和甲烷 | 點燃,火焰上罩一個冷而干燥的燒杯 |
C | 除去KCl固體中的MnO2 | 溶解、過濾和蒸發 |
D | 除去NaCl溶液中少量的Na2CO3 | 加入足量的石灰水,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ①②③④ | D. | ②③④⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 洗滌劑清除油污利用了乳化功能 | |
B. | 天然氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風 | |
C. | 在金屬表面刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣,防止銹蝕 | |
D. | 炒菜時油鍋著火,立即用水澆滅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Y的溶解度曲線為b曲線 | |
B. | 降溫可使X的飽和溶液變渾濁 | |
C. | X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶質的質量分數變大 | |
D. | t3℃時,X、Y的飽和溶液質量相等,則溶劑質量X>Y |
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