學好化學可以幫助我們分析和解決生產、生活中的問題．
（1）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是 （填“單質”、“元素”或“原子”）。
（2）校園內鐵制車棚易生銹，寫出一種防止其生銹的方法： ；同樣是金屬，為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕？
科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線．
（1）現有接近飽和的丙物質溶液，使其變成飽和溶液的方法有：①加入丙物質；②恒溫蒸發溶劑；③ ．
（2）t2℃時，甲乙丙三種物質溶解度由小到大的順序是 ．
（3）鹽堿湖當地的居民，有“冬天撈堿，夏天曬鹽”的結晶方法，冬天撈到的“堿”，其溶解度曲線與圖中的 相似．
（4）在t1℃時，將15g甲物質放入50g水中，充分溶解所得溶液質量 g．
（5）t1℃時，將甲乙丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中演技的質量分數由大到小的順序是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學探究小組的同學在學校倉庫里找到一塊廢棄的生鐵暖氣片，其表面有銀粉漆（鋁粉）涂層．該組同學取一小塊生鐵暖氣片，用砂紙打磨除凈涂層，制成生鐵樣品，為測定此樣品中鐵質量分數，他們將樣品放入燒杯中，再加入足量的稀鹽酸，至不再有氣泡產生為止．
各步稱量數據見下表：（稀鹽酸的揮發可忽略不計）
| 除凈涂層后的生鐵樣品質量/g | 11.5 |
| 燒杯的質量/g | 32.5 |
| 所加稀鹽酸的質量/g | 200.0 |
| 反應后燒杯及所盛物質的總質量/g | 243.6 |
請回答下列問題：
（1）反應中產生氣體的質量是 g．
（2）計算該生鐵樣品中鐵的質量分數（寫出計算步驟，計算結果精確到0.1%）．
（3）以下操作中，對該樣品中鐵的質量分數的測定結果，沒有影響的是 （填寫序號）．
A、加入的稀鹽酸不足量
B、將打磨干凈涂層的生鐵樣品磨成粉末
C、假設涂層中的鋁粉已完全轉化為氧化鋁，且樣品表面涂層未打磨干凈．
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據下列粒子結構示意圖，回答問題：
（1）屬于陽離子的是（填序號，下同） ；
（2）屬于原子的是 ；
（3）核外電子數相同的是 ；
（4）寫出A、B兩元素形成的化合物的一種用途
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科目：初中化學 來源： 題型：
丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香劑．下列關于丁二酮的說法中正確的是（ ）
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| A． | 丁二酮屬于有機高分子化合物 |
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| B． | 丁二酮中含有氧原子 |
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| C． | 丁二酮中氧元素的質量分數最大 |
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| D． | 丁二酮中氫元素的質量分數為6.98% |
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科目：初中化學 來源： 題型：
核電荷數為1～18的元素的原子結構示意圖等信息如下，回答下列問題：
| 第一周期 | 1H | 2He |
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| 第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
| 第三周期 | 11Na | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | 16S | 17Cl | 18Ar |
（1）在第三周期中，各原子結構的共同之處是 ；該周期中，各原子核外電子排布的變化規律是 ．
（2）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由 元素過渡到 元素，并以稀有氣體元素結尾．
（3）寫出核外電子排布與氖原子形同的陽離子和陰離子符號各一個：陽離子 ，陰離子 ．
（4）寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學式各一個：
| 物質的類別 | 氧化物 | 酸 | 堿 | 鹽 |
| 物質的化學式 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知鐵能與鹽酸反應，而銅不能。16g銅粉和鐵粉的混合物與90.8g 稀鹽酸恰好反應，得到標準狀況下的H2 4L（H2的密度為0.09g·L-1）,求：①混合物中鐵的質量分數。②反應后所得溶液溶質的質量分數。
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制作防火紙的材料之一．三氧化二鉍中鉍元素的化合價是（ ）
