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某化學興趣小組在實驗室用二氧化錳粉末和過氧化氫溶液制O2,其基本過程如下所述.請你根據該小組的實驗過程,完成相應填空.

該小組第一次實驗時,采用如圖一所示的裝置制取氧氣,在實驗時發現了如下問題:
問題一:實驗時試管中有很多泡沫,有些泡沫甚至進入了導管.該小組在不撤換現用儀器的情況下,對該裝置作了一定的改進,有效地阻止了泡沫進入導管,其可能的做法是:______.
問題二:實驗時產生氣體速度過快,收集一定量氧氣時藥品浪費較多.該小組決定用如圖二所示裝置制取氧氣,不僅解決了泡沫進入導管的問題,而且較好地控制了反應速度.該裝置能較好控制反應速度是因為:______.
該小組在用圖二裝置制取氧氣時又發現了新問題,發現有時候液體不能順利地滴入錐形瓶中,相反有時會有氣泡從分流漏斗中逆流而出,其原因是:______.為了解決這個問題,教師建議該小組對該裝置作進一步的改進:在一根新的橡膠管兩端配上導管,一頭插入錐形瓶的橡皮塞上,一頭配上相應的橡皮塞,將該橡皮塞塞在分液漏斗的上口.經過實驗,發現改進后的實驗比較順利.若將圖二裝置與圖三裝置連接在一起,利用該裝置測得反應生成氣體體積偏大的最主要原因是:______.
【答案】分析:(1)在試管口出加一種既能透氣又能阻止泡沫進入導氣管物質;
(2)分析能控制反應速率的因素,進行控制;
(3)從壓強的角度進行分析;
(4)分析量筒內所測的氣體體積包括哪些部分.
解答:解:(1)為了防止泡沫進入了導管,只能在試管口加一種既能透氣又能阻止泡沫的物質,可選用棉花;
(2)通過控制反應物的量來控制反應的速率,通過分液漏斗能控制雙氧水的滴加速度;
(3)如果錐形瓶內產生的氣體較快、較多,氣體在短時間內無法迅速從導管逸出,從而造成錐形瓶內氣體壓強太大,使液體不能順利地滴入錐形瓶中,或者氣泡從分流漏斗中逆流而出;
(4)利用該裝置測得氣體體積,實際包括反應生成得出氣體,還有滴入燒瓶的液體的體積,所以,所測得結果偏大.
故答為:(1)在試管口橡皮塞下方放一團棉花;(2)通過分液漏斗能控制雙氧水的滴加速度;
(3)錐形瓶內產生的大量氣體在短時間內無法迅速從導管逸出,從而造成錐形瓶內氣體壓強太大;
(4)包含了滴入錐形瓶的液體的體積.
點評:本題主要考查了氣體發生裝置的設計,在解答這類題目時,要注意分析氣體的制取原理、藥品的性質、氣體的溶解性、裝置的特點等.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網某化學興趣小組在用石灰石(雜質不與酸反應,也不溶于水)或稀鹽酸反應制取二氧化碳,在準備將反應后的廢液倒進廢液缸時,發現實驗桌上有一瓶未知質量分數的Na2CO3溶液,他們決定利用該廢液測定這瓶Na2CO3溶液的溶質質量分數.他們先將廢液過濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質量與生成沉淀質量的關系如右圖所示.
(1)請寫出他們制取二氧化碳的化學反應方程式:.
(2)由圖象可知,在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時沒有發現生成沉淀,這說明濾液中的溶質除含有CaCl2外,還含有
 

(3)計算Na2CO3溶液中溶質的質量分數.(請寫出規范的解題步驟,計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網某化學興趣小組在實驗課上制取二氧化碳氣體選擇了下圖的發生裝置.在制取完畢后有同學提出該裝置還能測得稀鹽酸的質量分數.小娜同學稱取12.5g含CaCO380%的石灰石粉末樣品置于裝置中,用注射器滴加稀鹽酸至恰好完全反應,滴加前后的數據如如圖所示:(雜質與稀鹽酸不反應,稀鹽酸的密度為1.25g/mL)
求:(1)在測鹽酸質量分數的過程中產生的CO2的質量.
(2)該稀鹽酸溶液的溶質質量分數.
(3)反應后所得溶液的溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某化學興趣小組在實驗室利用下列實驗裝置及藥品,完成以下實驗任務:①制備純凈干燥的二氧化碳氣體②用一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度.

試根據題目要求,回答下列問題:(設過程中所有發生的反應都恰好完全進行,實驗中可能揮發少量的HCI氣體).
(1)若要制備并收集純凈干燥的二氧化碳,儀器的連接順序為
ACDF
ACDF

(2)裝置A中發生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體,測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質不反應),并驗證反應中氣體生成物的性質.某同學所選儀器的連接順序為:混合氣體→B→E.
①若反應前裝置B中樣品質量為10g,反應后裝置B中固體質量為7.9g,則樣品中氧化鐵的質量分數為
70%
70%

②若用反應后裝置E中增加的質量來計算樣品中氧化鐵的質量分數,結果將
偏大
偏大
(選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一),請說明理由
一氧化碳中混有的二氧化碳沒有除去,會使裝置E吸收的二氧化碳質量偏大,所以由此計算出的氧化鐵的質量偏大,其質量分數也偏大
一氧化碳中混有的二氧化碳沒有除去,會使裝置E吸收的二氧化碳質量偏大,所以由此計算出的氧化鐵的質量偏大,其質量分數也偏大

③從環境保護的角度考慮,針對該套實驗裝置不足提出的具體改進意見
在E裝置的短管處放一只點燃的酒精燈
在E裝置的短管處放一只點燃的酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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求:(1)在測鹽酸質量分數的過程中產生的CO2的質量.
(2)該稀鹽酸溶液的溶質質量分數.
(3)反應后所得溶液的溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源:2010年重慶市渝中區巴蜀中學中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

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求:(1)在測鹽酸質量分數的過程中產生的CO2的質量.
(2)該稀鹽酸溶液的溶質質量分數.
(3)反應后所得溶液的溶質質量分數.

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