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2.在保持溫度不變的條件下,蒸發掉氯化鈉溶液中的部分水后,不可能發生變化的是(  )
A.溶質的質量B.溶液的質量C.氯化鈉的溶解度D.溶質的質量分數

分析 本題需分兩種情況進行分析:(1)原溶液是飽和的(2)原溶液是不飽和的.依據溶劑減少引起的變化,對照各選項進行分析解答.

解答 解:(1)若溶液是飽和的:蒸發部分水后,溶劑質量減少,因原溶液飽和,則此時溶質會析出,溶質質量也減少,所以溶液質量會減少.因溫度不變,溶質溶劑種類均不變,所以溶解度不變,而飽和溶液中,溶質質量分數=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%,溶解度未變,所以溶質質量分數不變.
(2)若溶液是不飽和的:蒸發部分水后,溶劑質量減少,因原溶液不飽和,此時溶質可能不會析出,溶質質量不變,而溶液質量會減少,由于溶質質量分數=$\frac{溶質質量}{溶液質量}$×100%,所以溶質質量分數將增大.因溫度不變,溶質、溶劑種類均不變,所以溶解度不變.
綜上分析,一定不變的為溶解度.
故選C.

點評 該題考查了溶解度的影響因素及溶液中各量之間的相互關系,解答時要充分考慮各種情況,依據溶解度的影響因素,溶質質量分數的計算公式全面分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.“低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量,材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳生活”理念的是(  )
A.學生的課本循環使用
B.與同學聯系時多用電子郵箱、QQ等即時通訊工具,少用紙質書信或明信片
C.冬天為了取暖,把室內空調溫度設置到很高
D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗現象描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
B.高溫條件下木炭還原氧化銅:黑色固體逐漸變成光亮的銅
C.電解水實驗:兩個電極附近產生氣泡,一段時間后,正、負極產生的氣體體積比約為2:1
D.銅片放人硝酸銀溶液中:紫紅色固體表面有銀白色固體產生,溶液由藍色逐漸變為無色

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.理科實驗操作考試中,小明同學在做鋁和稀鹽酸反應時無意中加入幾滴硫酸銅溶液,發現鋁片表面產生氣泡速率明顯增快,對此他產生了興趣.

【提出問題】硫酸銅溶液是不是此反應的催化劑?硫酸銅溶液的體積對此實驗有影響嗎?
【設計并實驗】室溫下,小明將過量、表面積相同已打磨的鋁片分別加入到6份30mL10%稀鹽酸中,并在每份中加入不同體積的硫酸銅飽和溶液,記錄獲得相同體積氫氣的時間,從而確定產生氫氣的速率.
實驗混合溶液123456
飽和硫酸銅溶液/mL00.52.551020
水/mL2019.517.5V100
(1)如表表格中V=15;
(2)寫出鋁和稀鹽酸反應的化學方程式2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑:
(3)定量收集氫氣體積可用如圖c(填寫字母序號)裝置.
【實驗現象】隨著硫酸銅溶液體積的增加,產生氫氣的速率先加快后明顯減慢,且鋁片表面附著的紅色物質逐漸增加.
【結論與解釋】
(4)隨著硫酸銅體積的增加,反應速率明顯變慢可能的原因是部分鋁和硫酸銅溶液發生了置換反應;
(5)根據實驗現象小明認為硫酸銅溶液不是此反應的催化劑,其原因是硫酸銅質量發生了改變且和鋁發生了反應;
【實驗反思】加速鋁和稀硫酸反應速率還可以采取的措施是(寫出一點)提高溫度,增大鹽酸濃度等.
【實驗拓展】根據上述實驗,小明認為是鹽中的金屬離子影響了鋁和稀鹽酸的反應速率;為了研究不同金屬離子對反應的影響,小明同學繼續實驗,取過量表面積相同的鋁片和30mL10%稀鹽酸混合后加入不同的鹽溶液,實驗現象如表(加號越多,代表反應速率越快):
實驗1實驗2實驗3實驗4實驗5
加入試劑0.5mL5%NaCl溶液5%Mg(NO32溶液5%FeSO4溶液5%CuSO4溶液
產生氣泡速率++++++++
(6)如表中,用水進行實驗的目的進行對照;;
(7)上述實驗設計存有缺陷,該缺陷是鋁片未經過表面打磨;實驗改進后,任符合上表中的實驗現象,可得到的實驗結論是:
①Na+、Mg2+ 對實驗效果沒有明顯效果;②Fe2+、Cu2+能加快鋁和稀鹽酸反應的速率,且Cu2+ 效果最好.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.近年來,乳酸成為人們研究的熱點之一,它在醫學、食品等工業中應用前景廣闊,乳酸的化學式為C3H6Ox,已知其相對分子質量為90,求:
(1)乳酸的化學式(C3H6Ox)中的x=3.
(2)乳酸分子中碳、氫原子的個數比是1:2.(填最簡單整數比)
(3)乳酸中碳元素的質量分數為40%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列圖象與所述實驗相符的是( 。
A.向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸
B.向一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加入水
C.向pH=2的溶液中加入堿性溶液
D.向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.金屬與人類的生活和生產密切相關.

(1)圖1為放置在空氣中的鐵鍋,其中最容易生銹的部位是b(填字母代號).
(2)圖2為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是C.
A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素
B.鋁原子的核外電子數為l3
C.鋁元素的原子結構示意圖為
D.鋁元素的相對原子質量為26.98
(3)在研究金屬性質時,某小組同學進行了如下實驗探究:將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,然后對濾紙上的物質進行分析和實驗.
【提出問題】濾紙上的物質是什么?
【做出猜想】甲認為只有銅;乙認為是銅和鐵的混合物;丙認為是銅、鐵、鋅的混合物.
【交流討論】大家一致認為丙的猜想不合理,其理由是鋅比鐵活潑,鐵不能置換硫酸鋅中的鋅.
【實驗與結論】同學們通過實驗確定了濾紙上物質的成分.請填寫如表空白.
實驗步驟現象和結論有關反應的化學方程式
取少量濾紙上剩余的物質,加入適量的溶液若產生氣泡,則乙猜想正確,若不產生氣泡,則甲猜想正確Fe+2HCl═FeCl2+H2
(4)鋼鐵是人類生活和生產中非常重要的材料.
①工業煉鐵的反應過程如圖3所示.其中焦炭的作用是為了生成還原劑一氧化碳;屬于化合反應的是反應Ⅰ和反應Ⅱ.
②在工業冶煉中要得到224t鐵,理論上需要含Fe2O380%的赤鐵礦石的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.已知多種金屬或它們的化合物在燃燒時,會使火焰呈現特殊的顏色,化學上叫焰色反應.已知相關金屬:鉀--紫色,鈉--黃色,鈣--磚紅色,鋇--黃綠色、銅--綠色.現將A、B兩種化合物的溶液混合進行下圖所示實驗(反應均恰好完全)

①焰色反應有著廣泛的用途,請舉出一例:制煙花.
②確定下列物質的化學式ABaCl2;GCaCO3
③寫出A、B反應的化學方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.化學新材料的應用,使人們的生活質量不斷提高.如圖是不同年代常用的水管.

(1)圖示水管中,含有的金屬元素是Fe、Zn,含有的有機合成材料是塑料.
(2)鑄鐵管容易生銹.工業上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3),該反應的化學方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法:在鐵制品表面涂漆.
(3)由水管所用材料的變遷,你得到的啟示是化學對社會進步和人類文明有重要貢獻.

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