用微粒的觀點回答：
(1)保持氧氣化學性質的最小粒子是_______________；
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣的過程中，不變的微粒是__________；
(3)構成氯化鈉的微粒是 _________________；
(4)水和過氧化氫化學性質不同的原因是__________________________。
氧分子（O2） 氫原子和氧原子（H和O） Na+和Cl- 分子的構成不同 【解析】(1)保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子（O2）；(2)水通電分解生成氫氣和氧氣的過程中，不變的微粒是氫原子和氧原子（H和O）；(3)構成氯化鈉的微粒是Na+和Cl-；(4)水和過氧化氫化學性質不同的原因是分子的構成不同。請回答下列有關水的問題。
(1)硬水給生活和生產帶來了很多麻煩，生活中可用_____________來區(qū)分硬水和軟水，常用_______的方法來降低水的硬度。
(2)凈水時常用來吸附水中的色素和異味的物質是_________________。
查看答案如圖是鈉原子結構示意圖。
由圖可知鈉原子中質子數(shù)為______；在化學反應中鈉原子，容易______電子(填得失幾個電子)，而變成 ______(用符號表示)
查看答案在化學的學習中有許多“化學之最”，請按要求填空：
(1)密度最小的氣體是_____________；
(2)相對分子質量最小的氧化物是___________。
查看答案用化學用語填空：1個磷原子_______； 2個亞鐵離子__________。
查看答案下面是一些物質粒子的示意圖，“ 
”、“ 
”、“ 
”分別代表不同種類元素的原子，其中可能屬于氧化物的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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小學教材全測系列答案
小學數(shù)學口算題卡脫口而出系列答案科目：初中化學 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級（五四學制）3月學習素養(yǎng)測試化學試卷 題型：實驗題
“綠水青山就是金山銀山”，生活實際中經常要處理工廠排放的廢水，中和反應應用廣泛。
(1)某同學將氫氧化鈉固體放入盛有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，得出中和反應放熱。但該結論不合理，理由是___________ 。
(2)改進實驗：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，燒杯內溶液溫度變化如圖1：
①由圖1可知，中和反應是 ______(填“放熱”或“吸熱”)反應，圖1中B點表示的含義是_________。
②用pH傳感器測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體與時間的變化曲線如圖2，圖中B、C、D所對應溶液中所含溶質硫酸鈉的質量大小關系有 ______________。
(3)若一定體積的廢水中含有0.01mol氫氧化鈉，中和這些堿，需要________mol的硫酸？(例式計算)
(4)而將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產生，可能是氫氧化鈉溶液已變質。分析變質的原因_______________________________(用化學方程式表示)。
NaOH固體溶于水也放熱 放熱 恰好反應(合理答案即可) D=C>B 0.025mol 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】(1)將氫氧化鈉固體放入盛有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，得出中和反應放熱。但該結論不合理，理由是NaOH固體溶于水也放熱。(2)改進實驗：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中。①由圖1可知，溫度升高，中和反應是放熱；圖1中B點表示的含義是恰好反應...小強在廚房中發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標簽的無色液體。
(1)他聞了聞，初步判斷為白醋，這是利用白醋的_________(填“物理”或“化學”)性質作出的判斷。
(2)他取少量此液體放入玻璃杯中，加入純堿，產生氣體，說明該液體是顯_____(填“酸性”“堿性”或“中性”)。
(3)他另取少量此液體滴入石蕊試液，溶液變?yōu)開________色，要使其變?yōu)樗{色，可向其中加入____。
a．食鹽 b．熟石灰 c．稀硫酸 d．水
查看答案硫酸是一種常見的化學試劑，工業(yè)和農業(yè)中使用廣泛。
(1)硫酸是由________種元素組成，0.1mol硫酸的質量為_____g，約含_________個硫原子。
(2)濃硫酸可作干燥劑，若干燥排水法收集的氧氣，氣體從圖1_______端(選“a”或“b”)通入。
(3)圖2所示，U型管中是紅墨水，向試管中加入濃硫酸，U型管中紅墨水液面變化情況是_______。
(4)將氧化銅粉末放入足量稀硫酸中至反應結束，寫出發(fā)生的化學方程式____________。
(5)將硫酸溶液加入盛有BaCl2溶液的燒杯中，物質變化的微觀示意圖如圖3， 觀察到明顯的實驗現(xiàn)象是 _________。
查看答案實驗室中有四個藥品廚，
(1)實驗室新購進一些木炭，應將它放入________廚中(選甲、乙、丙、丁)。
(2)甲廚中紅磷燃燒的現(xiàn)象是__________________。
(3)乙廚中的物質露置在空氣一段時間后，(不考慮水分揮發(fā))，說法正確的是____________。
①溶質質量都減小 ②溶劑質量都增大 ③溶質質量分數(shù)都減小 ④溶液pH都減小
(4)丙廚中可做干燥劑的是__________(填化學式)。
(5)丁廚中藥品屬于________類別(填“酸”、“堿”、“鹽”或“單質”)。
查看答案初中學過一些物質，在實際生活中有重要用途，根據(jù)用途，將化學式填在空格中：
(1)最常用的溶劑_____________；(2)可供急救病人呼吸__________；
(3)用于改良酸性土壤的堿_________；(4)固體可用作人工降雨_________；
查看答案向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關量的變化與圖像相符的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學期階段性檢測（一）化學試卷 題型：單選題
下列實驗操作正確的是
A. 用10 mL量筒量取8.55 mL水 B. 用活性炭降低水的硬度
C. 用嘴吹滅燃著的酒精燈 D. 做氫氣燃燒實驗時，先檢驗氫氣的純度
D 【解析】A、用10mL量筒量取8.55mL水，不符合10mL量筒的精確度為0.1mL，故無法量取，錯誤；B、用活性炭能吸附水中的顏色和異味，但不能降低水的硬度，錯誤；C、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅。不能用嘴吹，錯誤；D、氫氣是可燃性氣體，氫氣不純，點燃會發(fā)生爆炸，故做氫氣燃燒實驗時，先檢驗氫氣的純度，正確。故選D。把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（ ）
A. 豆油 B. 蔗糖 C. 面粉 D. 泥土
查看答案下列物質的用途僅與其物理性質有關的是
A. 用生石灰作干燥劑 B. 用熟石灰改良酸性土壤
C. 用銅絲做導線 D. 用小蘇打治療胃酸過多
查看答案某化學興趣小組同學欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質量分數(shù)，他們進行了如圖所示的實驗。請計算：
(1)混合物中鐵的質量為_______________。
(2)反應后燒杯中稀硫酸無剩余，請計算所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)為_____________。
(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g，需要水的質量是_________？
查看答案某實驗小組的同學在做酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。
【提出問題】該燒杯內溶液中的溶質是什么?
【猜想】猜想一：只有CaCl2; 猜想二：_________；
猜想三：含有CaCl2和Ca(OH)2; 猜想四：含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
同學們討論后一致認為猜想四不合理，理由是_______________________。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性
【進行實驗】同學們設計了如下不同的實驗方案，證明猜想二是成立的。請你幫他們填寫有關實驗步驟或實驗現(xiàn)象。
方案[ | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
方案一 | 取少量溶液于試管中，加入紫色石蕊溶液 | ____________________ |
方案二 | 取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定量的燒杯中的溶液 | _________________ |
方案三 | 取少量燒杯中的溶液于另一支試管中，加入__________________ | 產生氣泡 |
【反思交流】要使燒杯內溶液的溶質只含有CaCl2，需要除去雜質，其中的一種方法是向燒杯中加入過量的_________，然后過濾，該除雜原理用的化學方程式為 _____________。
查看答案如圖實驗裝置常用于實驗室制取氣體。請根據(jù)圖回答有關問題。
(1)寫出編號所指儀器的名稱：①___，②___。
(2)C裝置中有一處明顯的錯誤，請加以改正：___。
(3)用改正后的裝置繼續(xù)進行實驗�，F(xiàn)用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為___,發(fā)生裝置應選擇___(填代號),收集裝置可選擇___(從D?F中選擇,下同)。
(4)欲制取CO2,B裝置相對于C裝置的優(yōu)點是___。收集CO2應選擇___裝置,驗滿的方法是___。欲干燥CO2，應將氣體通過G裝置，G中應加入的藥品是___。
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科目：初中化學 來源：甘肅省武威市、愛華育新學校、武威十三中等學校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
石油除主要含有碳、氫元素外，還含有少量的硫與氮等．下列有關石油的說法不正確的是（ ）
A．石油是可燃物
B．石油是不可再生資源
C．石油不充分燃燒會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體
D．油罐起火，消防隊員用高壓水槍向油罐噴水，是為了降低石油的著火點
D 【解析】 試題分析：A．石油可以燃燒，是三大化石燃料之一，正確；B．石油、煤、天然氣三大化石燃料都是不可再生能源，正確；C．石油燃燒的生成物有二氧化碳、二氧化硫等，不完全燃燒會生成一氧化碳，故該說法正確；D．消防隊員用高壓水槍向油罐噴水，是為了降低環(huán)境溫度至石油著火點以下，石油的著火點是不能降低的，錯誤。2016年1月，中科院蘭州化學物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能量的裝置。下列關于水的凈化的說法，不正確的是（ �。�
A. 活性炭可除去水中的異味
B. 過濾可以除去水中所有的雜質
C. 硬水通過煮沸可降低硬度
D. 蒸餾對水的凈化程度最高
查看答案化學學習小組做實驗時，記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（ ）
A．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
B．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產生大量白色煙霧
C．少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
D．電解水時，正極和負極產生的氣體體積比為1：2
查看答案高鐵酸鈉是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑。其化學式為Na2FeO4，其中Fe元素的化合價是
A. +6 B. +4 C. +3 D. +2
查看答案南昌大學研究人員發(fā)現(xiàn)，用2%的小蘇打水漱口能有效預防口腔黏膜糜爛潰瘍的發(fā)生或修復原有口腔黏膜的損傷．小蘇打屬于（ ）
A．鹽 B．酸 C．堿 D．有機物
查看答案以下是我省廣受消費者歡迎的食品，其中主要富含糖類的是( )
A. 
靜寧燒雞 B. 
劉家峽草莓
C. 
隴寶牌當歸醋 D. 
永登丁娃燒餅
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科目：初中化學 來源：甘肅省武威市、愛華育新學校、武威十三中等學校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
下列四個短語中，其原意一定包含化學變化的是（ ）
A. 花香四溢 B. 海市蜃樓 C. 木已成舟 D. 蠟炬成灰
D 【解析】試題分析：A．花香四溢，無新物質生成，屬于物理變化，錯誤； B．海市蜃樓，無新物質生成，屬于物理變化，錯誤； C．木已成舟，無新物質生成，屬于物理變化，錯誤； D．蠟炬成灰，有新物質生成，屬于化學變化，正確。故選D。根據(jù)下列實驗裝置圖填寫：
(1)寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：① ________；② ________。
(2)用裝置A制取氧氣時，試管口應略向下傾斜的原因是_____________________；寫出實驗室用裝置B制取氧氣時發(fā)生反應的符號表達式:_____________________________________；其中可以用注射器代替裝置B中的長頸漏斗，優(yōu)點是____________________________。
(3)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，則其發(fā)生裝置應選擇_______，收集裝置應選擇_________。(填寫裝置的字母代號)
查看答案下面是實驗室常用的儀器
請回答下列的問題：
(1)可直接加熱的儀器有__________ (填序號)。
(2)吸取和滴加少量液體時用________________(填儀器名稱)。
(3)過濾時除了用到⑤和⑧號儀器外，還要用到帶有鐵圈的鐵架臺和____________ (填儀器名稱)；其中儀器⑧的作用是_______________。
(4)用儀器①能否量取8.68mL溶液__________ (填“能”或“否”)。
查看答案根據(jù)下列粒子的結構示意圖，我能回答下列問題：
(1)表示同種元素的粒子是_____________(填序號)；
(2)具有相對穩(wěn)定結構的原子是_________(填序號)；
查看答案“鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務，向地面發(fā)回數(shù)量堪稱史無前例的圖像和數(shù)據(jù)，為人類探索火星提供了寶貴的科學資料。
(1)“鳳凰”號探測發(fā)回的最新照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構成水的微粒的是_________(填標號)。
(2)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源�？茖W家設想，鎂可作為未來火星上的燃料，因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時生成氧化鎂和碳。該反應的符號表達式為_______________。
查看答案用微粒的觀點回答：
(1)保持氧氣化學性質的最小粒子是_______________；
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣的過程中，不變的微粒是__________；
(3)構成氯化鈉的微粒是 _________________；
(4)水和過氧化氫化學性質不同的原因是__________________________。
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學 來源：北京昌平臨川育人學校2017-2018學年八年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
下面是一些物質粒子的示意圖，“ ”、“ ”、“ ”分別代表不同種類元素的原子，其中可能屬于氧化物的是
A. B. C. D.
下列化學符號表示的意義最多的是
A. H B. 2H2O C. Fe D. Na+
查看答案石英砂是制造玻璃的重要原料，其主要成分是二氧化硅（SiO2)，其中硅元素的化合價為( )
A.＋2 B.＋3 C.＋4 D.＋6
查看答案下列粒子結構示意圖中，表示陽離子的是
A. 
B. 
C. 
D. 
下列廣告用語從化學角度看，沒有科學性錯誤的是（ ）
A．“霸王”牌廁所清潔劑，能清除所有污穢
B．“雪山牌”礦泉水，真正的純水
C．“大自然”牌茶葉，真正的“綠色”飲品，天然種植，不含任何元素
D．吸煙有害健康
查看答案“高鈣奶”中的“鈣”是指
A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 離子
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學 來源：北京昌平臨川育人學校2017-2018學年八年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
日常生活中的下列物質， 屬于純凈物的是
A．糖水 B．牛奶 C．氮氣 D．啤酒
C 【解析】分析：糖水、牛奶、啤酒等物質都是由多種物質組成的，屬于混合物；氮氣是由一種物質組成的，屬于純凈物． 【解析】 A、糖水中含有水和溶于水的糖，屬于混合物； B、牛奶中含有水、蛋白質等物質，屬于混合物； C、氮氣是由一種物質組成的，屬于純凈物； D、啤酒中含有水和酒精等物質，屬于混合物． 故選C．空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是
A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳
查看答案生活中的下列現(xiàn)象屬于化學變化的是
A. 冰棒融化 B. 濕衣晾干 C. 瓷碗破碎 D. 水果腐爛
查看答案氫氧化鈉是化學實驗室中常用的試劑。
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易__________，還能_________，所以必須密封保存。
（2）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應，產物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應的化學方程式為：
SiO2 + 2NaOH == X + H2O，試推斷X的化學式為 ____________。
（3）工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉。食鹽的來源可以先用海水獲取粗鹽再用粗鹽提純得到精鹽，試分析以下過程后填寫下列空白：
①操作Ⅰ的名稱是____________；
②海水曬鹽與下述操作中_________的原理相同；
③上述操作可能用到下列裝置，其中裝置B的作用是___________________ 。
（4）某化學興趣小組稱取8.0gNaOH固體，欲配成20%的溶液，需量取_______ ml蒸餾水。該興趣小組向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反應后，將溶液低溫蒸發(fā)，獲得固體經稱量質量為13.7g。
【提出疑問】通過分析，大家認為得到的固體的質量數(shù)據(jù)可能有問題。按初中化學現(xiàn)有知識計算，8.0gNaOH若全部轉化為Na2CO3，固體的質量應該為_____g。
【查閱資料】向Na2CO3溶液中通入CO2會生成NaHCO3。請寫出該反應的化學反應方程式：
________。
【討論計算】上述反應中生成的Na2CO3的質量為__________g； NaHCO3的質量為________g；通入CO2的質量為__________g。
查看答案人類的生產、生活離不開金屬。
（1）地殼中含量最高的金屬元素是_________。
（2）在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹，鋼鐵生銹實際是鐵與空氣中的__________________發(fā)生化學反應，所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等，能防止鋼鐵生銹。
（3）人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應的化學方程式是_____________________________。
（4）把鐵片分別插入一定濃度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三種溶液中，剩余的鐵片與附著金屬的總質量如圖所示，
則B表示插入__________溶液，B中發(fā)生的反應的基本反應類型為___________；通過該實驗可以判斷鐵的活動性比C中金屬___________（填“強”或“弱”）。
查看答案請結合下圖回答問題：
（1）標號①②的儀器名稱：①___________，②_____________。
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，若加熱前裝置A中固體為混合物，請寫出加熱時裝置A中發(fā)生反應的化學方程式：____________，氣體收集完畢時，應先_______（填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。如下圖裝置G中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從 _______端通入（填“a”或“b”）。
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_________（選填序號）可以用于實驗室制取CO2，則裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________________，若將實驗室制取CO2的發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是__________________________________。某同學了解到這個優(yōu)點后，他想借助于裝置F用雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣，你認為該同學實驗能取得成功嗎？___________（填“能”或“不能”）。
①為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導管按氣流方向連接順序是_________（選填字母）；
a．1→2→4→3 b．2→1→3→4
c．4→3→1→2 d．3→4→2→1
用化學反應方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用___________________________________。
②寫出用澄清石灰水檢驗CO2的化學反應方程式_____________________。
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學 來源：人教版2017年春學期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級化學期中質量檢測試卷 題型：單選題
下列圖示的實驗操作中，正確的是
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、讀取量筒里的液體體積時，視線應與液體凹液面的最低處保持水平，錯誤；B、給試管里的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的三分之一，錯誤；C、用火柴點燃酒精燈，正確；D、稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸注入水中，而不是把水注入濃硫酸，因為水的密度比濃硫酸的小，稀釋濃硫酸時會放出大量的熱，是水沸騰濺出傷人，錯誤。故選C。下列物質在氧氣中燃燒，產生刺激性氣味的是
A. 紅磷 B. 硫 C. 木炭 D. 鐵絲
查看答案合成材料的應用和發(fā)展，大大方便了人類的生活，下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是
A. 羊毛帽子 B. 塑料玩具 C. 陶瓷餐具 D. 純棉手套
查看答案分類法是化學學習的重要方法。下列說法正確的是
A. 硝酸鉀屬于復合肥料 B. 加碘食鹽屬于純凈物
C. 純堿屬于堿 D. 鈣屬于人體必需的微量元素
查看答案能源與生活息息相關．下列利用化學反應獲得電能的是（ ）
A．風力發(fā)電 B．水力發(fā)電 C．火力發(fā)電 D．太陽能發(fā)電
查看答案已知碳-12原子的質量為1.993×10-26 kg ，一個A原子的質量為5.146×10-26 kg，求：A原子的相對原子質量
。（計算結果保留為整數(shù)）
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科目：初中化學 來源：山東省濟寧經濟技術開發(fā)區(qū)2018屆九年級3月模擬考試化學試卷 題型：填空題
讀識下面幾種常見元素的原子結構示意圖，請寫出一種符合要求物質的化學式：
(1)單質____________； (2)氧化物__________；
(3)含有三種元素的酸_____； (4)含有四種元素的鹽_________．
H2(符合題意即可) H2O(符合題意即可) H2SO4(符合題意即可) NaHSO4 【解析】圖示原子結構示意圖分別是氫、氧、鈉和硫，提供的元素分別為氫元素、氧元素、鈉元素和硫元素。 （1）只含一種元素的純凈物是單質，如氫氣、氧氣、鈉和硫，化學式可以為：H2（符合題意即可）； （2）由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物，由提供的元素組成的水、過氧化氫、氧化鈉、...固體X可能由氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、硝酸鎂、硝酸鋇、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種物質組成 。為確定其組成，進行如下實驗：
①將固體X 加入水中充分溶解，得到無色溶液。②測X溶液的pH值，pH=13。 ③向X的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液，產生白色沉淀，過濾。④向步驟③所得沉淀中加入足量的稀鹽酸，沉淀不溶解。⑤向步驟③所得的濾液中加入過量的稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，產生白色沉淀。
根據(jù)以上實驗信息，下列關于固體X組成的判斷正確的是
A. 不能確定是否有硝酸鎂 B. 氯化鈉可能存在
C. 不能確定是否有氯化鈉 D. 硫酸鈉和氫氧化鈉一定存在
查看答案向一定質量的Fe(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定質量的鋅粉，充分反應后過濾，得濾液M和濾渣N。向濾液M中加入稀鹽酸，生成白色沉淀。根據(jù)實驗現(xiàn)象分析判斷，下列說法中，不正確的是
A．濾液M中一定有Zn2+ B．濾渣N中一定有Ag
C．濾液M的顏色呈淺綠色 D．濾渣N的質量可能小于原鋅粉的質量
查看答案為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質，應加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質，將雜質轉化為沉淀。過濾去除沉淀后，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實驗操作過程如下圖所示：
下列說法錯誤的是
A. 實驗操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B. 操作⑥中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH 調為7
C. 在實驗操作過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序不可以顛倒
D. 操作⑤得到的沉淀中共有三種物質
查看答案下列實驗操作能達到實驗目的是
選項 | 實驗目的 | 主要實驗操作 |
A | 分離CaO與CaCO3固體混合物 | 加水充分溶解后，過濾 |
B | 鑒別Na2CO3 溶液和NaOH溶液 | 分別酚酞試液，觀察現(xiàn)象 |
C | 除去CaCl2溶液中混有鹽酸 | 加入過量的CaCO3，過濾 |
D | 檢驗Na2CO3溶液中含有NaOH | 加入足量Ba(OH)2溶液，再滴加酚酞 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下圖為KNO3的溶解度曲線圖，現(xiàn)有M狀態(tài)下的KNO3溶液65g，若要將該溶液經過處理后，剛好得到該溫度下的飽和溶液，下列處理方法正確的是( )
A. 在t2℃時，將65g溶液倒出去32.5g
B. 將65g溶液蒸發(fā)掉32.5g的水，再冷卻到t2℃
C. 在t2℃時，向65g溶液中加入15g KNO3固體并充分溶解
D. 將65g溶液的溫度從t2℃降低到t1℃
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