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科目：初中化學 來源：2009年全國中考化學試題分類匯編考點5水的組成 題型：選擇題

（09蘭州）水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災難。為了防止水的污染，下列各項：①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業廢水；③禁止使用農藥和化肥；④生活污水經過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是

A．①② 　B．②③ 　C．①④ D．②④

科目：初中化學 來源：2010年天津市一中中考化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?蘭州）水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災難．為了防止水的污染，下列各項：①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業廢水；③禁止使用農藥和化肥；④生活污水經過凈化處理后再排放．其中可以采用的方法（）

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

科目：初中化學 來源： 題型：

（09蘭州）水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災難。為了防止水的污染，下列各項：①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業廢水；③禁止使用農藥和化肥；④生活污水經過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是

A．①② 　B．②③ 　C．①④ D．②④

科目：初中化學 來源：2009年全國中考化學試題分類匯編考點5 水的組成 題型：單選題

（09蘭州）水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災難。為了防止水的污染，下列各項：①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業廢水；③禁止使用農藥和化肥；④生活污水經過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

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