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(2010?上海)關于原子和分子的說法,正確的是( )
【答案】分析:物質是由分子、原子等微小粒子構成的,分子和原子既有聯系,又有區別,分子是由原子構成的,分子在化學變化中可以再分為原子,原子不能再分,這是分子和原子的根本區別.
解答:解:A、有些物質是由原子直接構成,例如鐵是由鐵原子直接構成的,A錯誤;
    B、分子是由原子構成的,分子可以在分成原子,B正確;
    C、原子是化學變化中的最小微粒,原子在化學變化中可以再分,C錯誤;
    D、分子之間有間隔,氣體受壓體積縮小就說,分子間的間隔變小,D錯誤.
    故選B
點評:本題考查了分子、原子的知識.認識物質的微粒性,物質是由分子、原子等微小粒子構成的,分子是保持物質化學性質的最小粒子;原子是化學變化中的最小粒子.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

23、2010年“世界水日”的主題是“關注水質、抓住機遇、應付挑戰”.了解水、愛護水、節約水是每個公民應盡的責任.
(1)水屬于
氧化物
(填“混合物”、“單質”或“氧化物”).水在日常生活中有著廣泛的應用,下列應用正確的是
(填數字代號).
①為了防止煤氣中毒,可以在室內放一盆水 
②圖書館內圖書著火,最好用水撲滅
③長期飲用硬水是補鈣的最好方法,有利于人體健康
④上海世博園將水霧化使之漂浮于空氣中,以起降溫作用
(2)節約用水和污水處理尤為重要.下列是保護河流水質的建議,其中不合理的是
(填數字代號)
①嚴禁將含磷廢水排入河中        
②堅決杜絕岸邊農田使用農藥和化肥
③嚴禁在河邊隨意堆放生活垃圾
④嚴禁在河中、河岸丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池
(3)實驗室中區別食鹽水和蒸餾水,常用
蒸發
(填“蒸發”或“過濾”)的方法.
(4)電解水時在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是
增強導電性

(5)生活中節約用水的方法很多,如:用洗衣水沖廁所,請你再舉一例:
用淘米水澆花(用洗臉水洗拖把、隨手關好自來水龍頭等)

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科目:初中化學 來源:2010年上海市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?上海)能用于實驗室制取H2,并能隨開隨用、隨關隨停的裝置是( )

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